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の基本的方向性と主な施策 ２.コンパス・キューブやコモン・チャレンジ・サポートの考え方を、次期計画の目指す教育の在り方に即した 形へと発展させていくための視…

なっています。確かに施策としては「つくります」なのかもしれませんが、家庭・地 域自身がそのような場になるという表現の方が良いのではないかと感じました。 次…

の基本的方向性と主な施策 ２.コンパス・キューブやコモン・チャレンジ・サポートの考え方を、次期計画の目指す教育の在り方に即した 形へと発展させていくための視…

～ 基本目標と主な施策 ・ 生命の尊厳への理解を深める学びの推進 ・ いじめの防止等のための総合的な取組の充実 ・ 岐阜市の人・もの・ことから深く学ぶ「…

の基本的方向性と主な施策について ・本委員会において、岐阜市が今後目指す教育の姿を念頭に置いて議論を重ね、基本目 標と取り組むべき主な施策を整理した…

の基本的方向性と主な施策 ２.コンパス・キューブやコモン・チャレンジ・サポートの考え方を、次期計画の目指す教育の在り方に即した 形へと発展させていくための視…

せん。そこは、紐づく施策や具体的 な事業で住み分けることが可能だと思います。私としては、これでよいのではないかと思っています。 ○玉置委員長 ありが…

～ 基本目標と主な施策 ・ 生命の尊厳への理解を深める学びの推進 ・ いじめの防止等のための総合的な取組の充実 ・ 岐阜市の人・もの・ことから深く学ぶ …

の基本的方向性と主な施策について ・本委員会において、岐阜市が今後目指す教育の姿を念頭に置いて議論を重ね、基本目 標と取り組むべき主な施策を整理した…

構築するため、いじめ対策監の配置、主任いじめ対策 監の派遣を行います。 【いじめ対策監】 いじめの未然防止や早期発見を目指す取組の推進、また、いじめ（疑い…

小児生活習慣病予防対策 主体的かつ協働的な学びを通じて、未来への礎となる力を育てる教育２ ▶▶▶ 豊かな心、健やかな体の育成 19 事業概要 豊かな…

本市の社会教育の振興施策を推進していく ため、団体の活動支援を行う社会教育指導員を教育委員会に配置するとともに、団体の活動促 進のための補助金等を交付し、運…

阜市の教育の中核的な施策へと発展させていくことを目指します。 指標として、全国学力・学習状況調査の設問「将来の夢や目標をもっている。」に対し、肯定的に 回答…

学校管理職及びいじめ対策監への法務研修、学校訪問・随 時相談による助言と支援を実施しました。 今後の方向性 スクールロイヤーによる研修や相談等を踏まえ、法…

た小中一貫教育の推進施 策を展開していくことを目指します。 小中一貫教育の推進、義務教育学校の設置 新しい時代の学びにつながる、教育システムの整備６ ▶…

の基本的方向性と主な施策 〇コンパス・キューブやコモン・チャレンジ・サポートの考え方を、次期計画の目指す教育の在り方に即した 形へと発展させていくための視点…

教育の基本的方向性と施策ということですから、ど ういった基本目標を掲げることが必要か、できれば子ども、学校・教職員、家庭・地域の３つそれぞれ にご意見いただ…

協議がなされた新たな施策について、これらを現行の計画に取り込み反映することで、市と教育委員会が方向性を一にし、一体的な教育行政の推進を図ることを目的として、この…

国に対して、教育振興施策を総合的に推進するための基本方 針を定めた教育振興基本計画を策定する義務を課すとともに、地方公共団体に対して、 地域の実情に応じて、…

小児生活習慣病予防対策 P53-20 法教育 P53-21 30 第 2編 （用語の解説） ◦プログラミング：新たな学習指導要領（小学校学習指導要領…