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2021年5月8日

要約版:1 理念 (PDF 2.7MB) pdf

活かしあうことで 弱みを補完 日本は、健康寿命が 世界一の長寿社会 継続的に学び続けることや、 スポーツ・レクリエーション活動を 通じて健康を保持・…

2021年6月11日

別紙 (PDF 1.1MB) pdf

みを活かしあうことで弱みを補完し合ったりす ることが求められます。 その際に重要となるのは、多様性やインクルージョン(一人ひとりを尊重 し、様々な意見…

2021年6月11日

第3回 資料3:計画骨子案の本編 (PDF 1.1MB) pdf

みを活かしあうことで弱みを補完し合ったりすることが求められる。 重要となるのは多様性やインクルージョン(一人ひとりを尊重し、様々な意見やアイディアを聴き入…

2021年6月11日

第3期 岐阜市教育振興基本計画(素案) (PDF 1.1MB) pdf

みを活かしあうことで弱みを補完し合ったりすることが求められる。 重要となるのは多様性やインクルージョン(一人ひとりを尊重し、様々な意見やアイディアを聴き入…

2021年5月8日

第3期 岐阜市教育振興基本計画 (PDF 7.4MB) pdf

みを活かしあうことで弱みを補完し合ったりすることが求められ ます。  その際に重要となるのは、多様性やインクルージョン(一人ひとりを尊重し、様々な 意見や…

2021年6月11日

第2回 資料1:事務局説明・提案 (PDF 580.7KB) pdf

みを活かしあうことで弱みを補完し合ったりすることが必要 ○ AI時代であるからこそ、人が人としてより幸せに生きることのできる社会が求められる ○ 重要と…

2021年5月8日

変化の時代を見据えて (PDF 1.2MB) pdf

みを活かしあうことで弱みを補完し合ったりすることが求められ ます。  その際に重要となるのは、多様性やインクルージョン(一人ひとりを尊重し、様々な 意見や…

2021年5月8日

要約版:第3期 岐阜市教育振興基本計画 (PDF 4.9MB) pdf

活かしあうことで 弱みを補完 日本は、健康寿命が 世界一の長寿社会 継続的に学び続けることや、 スポーツ・レクリエーション活動を 通じて健康を保持・…

2021年6月11日

第4回 岐阜市教育振興基本計画検討委員会 会議録 (PDF 394.0KB) pdf

会が主導して、強みや弱みをうまく掴んでコ ンサルティングできるような取組みができるとよいのではないでしょうか。例えば、組織 マネジメント力が弱い学校に、どの…