遅刻等の連絡を保護者所有のデバイスか ら行えるようにし、校務支援システムと連携させることで、朝の電話応対業務等の軽減を図りま した。また、勤怠管理のシステム…
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遅刻等の連絡を保護者所有のデバイスか ら行えるようにし、校務支援システムと連携させることで、朝の電話応対業務等の軽減を図りま した。また、勤怠管理のシステム…
するため、教員免許状保有者を「ハートフルティーチャー」として配置しています。また、こ うした児童生徒に対してきめ細やかな支援を行うため、「ハートフルサポーター…
がる 端末を個人で所有する割合が50パーセントを超える状況(岐阜市PTA連合 会調査、平成28年10月実施)において、情報モラルを含めた情報化社会へ の対…
がる 端末を個人で所有する割合が50パーセントを超える状況(岐阜市PTA連合 会調査、平成28年10月実施)において、情報モラルを含めた情報化社会へ の対…
がる端末を個人 で所有する割合が50パーセントを超える状況(岐阜市PTA連合会調査、H28.10実 施)において、情報モラルを含めた情報化社会への対応は引き…
つながる端末を個人で所有 する割合が50パーセントを超える状況(岐阜市PTA連合会調査、H28.10実施)において、情 報モラルを含めた情報化社会への対応は…
トフォン・携帯電話の所有率が中学生になると40%を超え、中学校2・3年生では過半数が所有 (単位:%) インターネットにつながる端末を自分専用で持ってい…