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な学習の時間について担当していますが、協働・探究的な学びがこれから 主流になっていく中で、共に協働し合うこと、追究し合うことを仲間との学び合いという一言に片づ…

る中学校の職員研修を担当いたしました。その研修はオン -8- ラインでしたが、一方的な講義ではなく、小グループに分かれて、アイスブレイクとして先生同士で…

、ファシリテーターを担当 松岡 康 氏（ふるさと岐阜市活躍人財） →クリエイティブプランナーとして、PRコンテンツの作成に日常的に関わっている知見から、…

す。さらに、ブロック担当 生徒主事会等の機会に際し、各組織の職員が講師となって、専門的知見を教授する研修を実施 します。 今後の方向性 引き続き、各機関…

おいては、理科の教科担任制を積極的に導入し、多くの学級に対して専門性 を生かした指導を行い、より質の高い理科教育を推進しています。 中学校においては、理科や…

緒開放②日本語指導③担任の補助④保護者 への通訳・連絡⑤翻訳を主に行っています。 一方で、中国語、タガログ語、スペイン語、ポルトガル語を母語にもたない児童生…

まで各クラスで売場を担当します。販売する商品の選定 や販売価格の設定、取引先企業との交渉も自分たちで行っています。 看板商品である「市岐商どらやき」や、求肥…

よる異学年交流、教科担任制授業（中学校教員の専 門性を活かした小学校での授業）、小学６年生による中学校での週１回程度の学校生活の体験等 を行ってきました。そ…

あったり、生 活を担当する部署ともちゃんとつながってやれるといいなと思うのです。不登校の子どもの話を聞くと、 ちょっと家がしんど過ぎて、とても学校に来れない…

書教諭など学校図書館担当者や学校図書館司書を対象 に、司書業務研修会を実施したり、学校における児童生徒の調べ学習（例： 修学旅行の行先の事前学習など）の際の…

書教諭など学校図書館担当者や学校図書館司書を対象 に、司書業務研修会を実施したり、学校における児童生徒の調べ学習（例： 修学旅行の行先の事前学習など）の際の…

書教諭など学校図書館担当者や学校図書館司書を対象に、司書業務研 修会を実施したり、学校における児童生徒の調べ学習（例：修学旅行の行先の事前学習な ど）の際の…

先生が時間割を組んで担当を決め 14 て相談室を開いています。子どもと向き合いながら、ギリギリのところで何ができるかを 考え続けています。相…

ンバーの方々、学校の担任の先生方、管理職の先生方にお 願いして、学校と地域住民、保護者の三者の連携のあり方が子どもの成長にどのように影 響しているかについて…

、ご欠席の方には 担当からご説明申し上げ、ご意見をいただくという形にさせていただきます。大変期待申 し上げておりますので、自分の関わること、関わらないこと、…

委員会の どちらが担当するのか話題になることが多かったです。市と県の役割は異なりますが、県 では、教育委員会の役割をできる限り学校に絞ってコンパクトにして、…

書教諭など学校図書館担当者や学校図書館司書を対象 に、司書業務研修会を実施したり、学校における児童生徒の調べ学習（例：修学 旅行の行先の事前学習など）の際の…