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2021年5月8日

要約版:2 理念に基づく重点 (PDF 2.4MB) pdf

調査対象国中、 最長との結果 未来の担い手である子どもを育む 教師の専門性の確立と尊重 岐阜市では、学校と地域がともに学校を運営することを趣旨とする岐…

2021年5月8日

第3期 岐阜市教育振興基本計画 (PDF 7.4MB) pdf

時間が調査対象国中、最長との結果が出されています。  一方で、これからの時代に必要とされる主体性や他者と協働して課題解決に取組む力 を育むための教育を実現す…

2021年5月8日

教師の専門性の確立と尊重 (PDF 1.3MB) pdf

時間が調査対象国中、最長との結果が出されています。  一方で、これからの時代に必要とされる主体性や他者と協働して課題解決に取組む力 を育むための教育を実現す…

2021年6月11日

第3回 資料3:計画骨子案の本編 (PDF 1.1MB) pdf

務時間が調査対象国中最長との結果が出されており、 これからの時代を支える創造的な個性を磨く教育を実現するためには、 教員が熱意をもって子供と向き合う…

2021年6月11日

別紙 (PDF 1.1MB) pdf

時間が調査対象国中、最長との結果が出されています。 一方で、これからの時代に必要とされる主体性や他者と協働して課題解決に 取組む力を育むための教育を実現…

2021年6月11日

第3期 岐阜市教育振興基本計画(素案) (PDF 1.1MB) pdf

務時間が調査対象国中最長との結果が出されており、 これからの時代を支える創造的な個性を磨く教育を実現するためには、 教師が熱意をもって子供と向き合う…

2021年5月8日

要約版:第3期 岐阜市教育振興基本計画 (PDF 4.9MB) pdf

調査対象国中、 最長との結果 未来の担い手である子どもを育む 教師の専門性の確立と尊重 岐阜市では、学校と地域がともに学校を運営することを趣旨とする岐…