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2023年3月30日

(参考資料)基本目標1にかかる取組 (PDF 616.5KB) pdf

校及び特別支援学校に派遣し、「生き方の 探究学習」の一層の充実を図っています。 一例として、小中学校の教科の指導・評価の手引きである 「指導と評価の一体化カ…

2023年3月30日

(参考資料)基本目標2にかかる取組 (PDF 794.4KB) pdf

全小中学校にALTを派遣し、授業の半数以上で授業補助を行って きたこと、ベネッセ教育総合研究所との学習記録データを活用した効果的な指導方法に関する共 同研究…

2023年3月30日

(参考資料)基本目標3にかかる取組 (PDF 646.1KB) pdf

、主に小学校へ へ派遣をしています。 スクールカウンセラーは、臨床心理に関する専門知識を生かし、児童生徒及び保護者へのカウ ンセリングを中心に、教職員に対…

2023年3月30日

(参考資料)基本目標7にかかる取組 (PDF 674.1KB) pdf

市内の幼児教育施設に派遣し、利用している園児 とその保護者、並びに勤務する幼稚園教諭及び保育士に対してカウンセリング等を行い、家庭教 育を支援しています。 …

2021年5月8日

第3期 岐阜市教育振興基本計画 (PDF 7.4MB) pdf

回、のべ15時間程度派遣し、授業をサポートしてもら いました。 5 理数教育【目標1・3】 ◦「未来を見据えた人づくり」として、科学に興味を有する児童の才…

2021年5月8日

具体的な取組み一覧/策定の経過/関連計画 (PDF 1.7MB) pdf

回、のべ15時間程度派遣し、授業をサポートしてもら いました。 5 理数教育【目標1・3】 ◦「未来を見据えた人づくり」として、科学に興味を有する児童の才…

2021年5月8日

第3期 岐阜市教育振興基本計画(改定概要版) (PDF 2.9MB) pdf

キンダーカウンセラー派遣事業(保護者の心理的な支援等を担う巡回相談) 研修の見直し・拡充(教職員の資質・能力向上、学校リーダーの育成)、小中一貫・連携教育の推…

2021年6月11日

第3回 資料4:現行計画の全体像 (PDF 472.6KB) pdf

LTを(小中学校に)派遣 小中学校の連携を密にし、指導の工夫・改善をより一層進めながら、児童 生徒の「聞く」「話す」「読む」「書く」の4技能を確実に高める…

2021年6月11日

参考1 (PDF 375.0KB) pdf

回、のべ15時間程度派遣し、授業をサポートしてもらった。 ・学校課題に応じたカリキュラムの設計や地域との連携による授業企画などによ り、土曜日等の教育活動の…

2021年6月11日

別紙 (PDF 1.1MB) pdf

回、のべ15時間程度派遣し、授業をサポートしてもらいました。 5 理数教育 【目標1・3】 ・「未来を見据えた人づくり」として、科学に興味を有す…