推進、また、いじめ(疑いを含む)が発生した際の 情報集約とともに、校内のいじめ対策委員会を通して解決に導く、早期対応の指導的役割を専門 に行うため、全市立学…
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推進、また、いじめ(疑いを含む)が発生した際の 情報集約とともに、校内のいじめ対策委員会を通して解決に導く、早期対応の指導的役割を専門 に行うため、全市立学…
る具体的な犯罪事例や不審者に遭遇 した際の具体的な対処方法を児童生徒に伝え、自らの危機対応能力を向上させる取組を行って います。 今後の方向性 見守り活…
全ての国民が何の疑いもなく幼稚園、学校を通過し社会人となっていきます。そして、学校というの は1つの小社会として色々なことを学んでいく、そういう場でござい…
ている。 ・また、不審者対策として、警察等の協力により、児童生徒や教員を対象とする不 審者対応教室を実施している(全小中学校で年間1回以上)。 ・なお、市…
進めま す。また、不審者対策として、警察等の協力により、児童生徒や教員を対象とする不審者対 応教室を実施します(全小中学校で年間1回以上)。 ※なお、市…
みを進めます。また、不審者対策として、警察等の協 力により、児童生徒や教員を対象とする不審者対応教室を実施します(全 小中学校で年間1回以上)。 ※なお、…
みを進めます。また、不審者対策として、警察等の協 力により、児童生徒や教員を対象とする不審者対応教室を実施します(全 小中学校で年間1回以上)。 ※なお、…