点として、それぞれの社会教育施 設が特徴や持ち味を生かしながら、社会教育施設が地域におけるサードプレイスの機能を果たす ことを目指し、魅力的な施設運営を進め…
ここから本文です。 |
点として、それぞれの社会教育施 設が特徴や持ち味を生かしながら、社会教育施設が地域におけるサードプレイスの機能を果たす ことを目指し、魅力的な施設運営を進め…
を推進/学校図書館、社会教育施設等の教育環境の充実 5つの基本的な方針 一人一人が活躍していくための学びの継続/社会人の学びの継続・学び直しの推進/ 障害…
ィ・スクールの深化、社会教育施設、団体活動の充実支援 15 2-6. ご審議いただきたいこと ① ● 以下の事項について、ご審議いただきたい 本日の審議…
に基づいて設置された社会教育施設で、生涯学習や地 域コミュニティー活動の拠点として、広く地域住民に利用されています。 50 図書館【目標12】 ◦「まちと…
ィ・スクールの深化、社会教育施設、団体活動の充実支援 26 ・PDCA評価をより明確、実効的に行うため、「定量」及び「定性」 双方の根拠に基づいた点検評価…
に基づいて設置された社会教育施設で、生涯学習や地 域コミュニティー活動の拠点として、広く地域住民に利用されている。 ・公民館では、公民館講座、地域課題に即し…
が育っていきません。社会教育施設には資料がたくさんあり過 ぎて、その資料をどのように活かすかをガイドしてくれる人を育てないと、恐らく新学習 指導要領で身に付…
を推進/学校図書館、社会教育施設等の教育環境の充実 5つの基本的な方針 一人一人が活躍していくための学びの継続/社会人の学びの継続・学び直しの推進/ 障害…
に基づいて設置された社会教育施設で、生涯学習や地域コミュニティー活動の拠点と して、広く地域住民に利用されています。 49 図書館 【目標12】 …
に基づいて設置された社会教育施設で、生涯学習や地 域コミュニティー活動の拠点として、広く地域住民に利用されています。 50 図書館【目標12】 ◦「まちと…
意識向上(社会教育・社会教育施設を基盤とした子どもの教育の担い手の育成)、 サードプレイスの充実(探究を核とした学び・体験の拠点化推進)、公民館、図書館、科学…