本的方向性2 学びや育ちのセーフティネットの構築 防災教育の推進 「薬についての教育」や薬物乱用防止教育 子どもが放課後や週末等に安全で健やかに活動…
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本的方向性2 学びや育ちのセーフティネットの構築 防災教育の推進 「薬についての教育」や薬物乱用防止教育 子どもが放課後や週末等に安全で健やかに活動…
・子どもたち同士の育ち合いや学び合いが保障される話があるとよい。 ・複数の関わりの中で育てるという観点が大事ではないか。 ・小中学校は、せっかく色々な…
すが、子どもの学びや育ちの部分について、教職員がそれらに取り組むことで子 どもたちに育てたい姿が実現されていくという、両者の連動性がもう少し感じられると良いの…
た。子どもたち同士の育ち合いや学び合いが保障される話もあるといい と思います。 ○今井委員 他に関連するご意見はございますか。それでは、嶋津委員お願…
育、先生たちの学びや育ちと いうものをどのように実現していくのかというところに、研究のテーマを置いております。 また、先ほど玉置先生もおっしゃったとおり…
もは大人の背中を見て育ちます。社会をよりよいものとしていくために何が必要かを 大人自身が考え行動に移すことは、その背中を見て育つ子どもにとって代えがたい学びに…
もは大人の背中を見て育ちます。社会をよりよいものとしていくために 何が必要かを大人自身が考え行動に移すことは、その背中を見て育つ子どもに とって代えがたい学…
がら生活空間の中での育ちや学びを追いかけています。大人 の青年期、大人の若者あたりをメインに研究していますが、あくまで教育ということを考 えています。今回の…
もは大人の背中を見て育ちます。社会をよりよいものとしていくために何が必要かを 大人自身が考え行動に移すことは、その背中を見て育つ子どもにとって代えがたい学びに…
育成 2.学びや育ちの セーフティネットの 構築 3.地域コミュニティの もつ教育力の 積極的活用 4.「岐阜に生ま…
能力を肯定し活かす教育 チャレンジ・サポート 基本的方向性3 全ての人が生涯を通じて学びやスポーツを楽しむための教育 基本的方向性4 子ども…
の子どもたちの学び、育 ちを保障していってほしい、そう託していただいたと思っております。子どもたちが輝く未来へと向か うための教育を進めていくそのためにも、…
個性や能力を活かす教育 チャレンジ/サポート基本的方向性2 才能の芽を見出し伸ばす教育の推進 特別支援教育の推進 学びのセーフティネットの構築 生涯を通…