○吉澤委員 記号などを、先生に見てもらいたい部分や子どもに見てもらいたい部分に記 してはどうでしょう。 ○波賀野教育政策課主任 お示ししてい…
ここから本文です。 |
○吉澤委員 記号などを、先生に見てもらいたい部分や子どもに見てもらいたい部分に記 してはどうでしょう。 ○波賀野教育政策課主任 お示ししてい…
一つの動きに対応した記号を、どのように組み合わせたらいいのか,記号の組合せをどのように改善していけば、より意 図した活動に近づくのか、といったことを論理的に考…
一つの動きに対応した記号を、どのように組み合わせたらいいのか、記号の組合せをどのように 改善していけば、より意図した活動に近づくのか、といったことを論理的に考…
一つの動きに対応した記号を、どのように組み合わせたらいいのか、記号の組合せをどのように 改善していけば、より意図した活動に近づくのか、といったことを論理的に考…