9 2.計画の枠組みについて 10 2-1. 教育委員会の諮問の概要 教育のデジタル化の進展、令和の日本型学校教育の姿のもと、教育のリ・デザインを進め…
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9 2.計画の枠組みについて 10 2-1. 教育委員会の諮問の概要 教育のデジタル化の進展、令和の日本型学校教育の姿のもと、教育のリ・デザインを進め…
今日は、特に計画の枠組みの全体像と基本目標の柱立てについて、時間をかけて話し合いたいと思い っております。前回は、皆さんの思いを順番にお話しいただきましたが、…
に関わる 計画の枠組みの全体像及び基本目標の柱建て(修正案)を メインに、ご意見・ご示唆を賜りたい ▼ 今回は細部を修正する段階であるとし、(修正案)の言…
、2つ目の具体的な取組みとして整理する。 2-5. 第3回意見まとめ及び反映(諮問事項1-⑤) 11 構成・見せ方 ・基本目標の1~4と5~7について、…
たので、 計画の枠組みの全体像及び基本目標の柱建て、こちらを中心に進めていきたいと思います。 まずもって、今の諮問事項1から4のいずれでも結構ですが、ま…
う サブタイトルとセットで表現されているので、やはり中心はこちらなのかという感じがします。そんな 思いも持つということで、参考までにお話しさせていただきまし…
づくり」を推進する仕組みです。岐阜市では全ての市立学校・園において、コミュニ ティ・スクールを導入しています。 地域と学校が一体となって未来の担い手を育てる…
適応支援プログラムを組み、日本語初期指導教室に通うことが難しい児童生徒に対し、タブ レット端末を使用してオンラインで指導を行っています。 令和4年度は、タガ…
学校業務改革にも取り組みます。具体的には、教職員の心と体のSOSを速 やかに察知できるシステムの構築について、検討を進めます。 岐阜市教職員サポートプランの…
することで、サン セットの時期について検討していきます。 いじめ対策監の配置、主任いじめ対策監の派遣 一人ひとりのよさが輝き、互いに認め合う心を育む教育1…
断材料にできる仕 組みの導入を行っています。 ○学習支援ソフトの活用 確認テストなどのドリル学習機能に加え、講義動画を取り入れた動画学習型Webサービスを…
待機児童の抑制に取り組みます。 放課後チャイルドコミュニティ(放課後児童クラブ) 子どもも大人も共に学び支え合う、家庭・地域の教育力の向上7 ▶▶▶ ワク…
員の実際の声を聞く取組みを実施 ①学校 ミーティング 5月18日 ②教員 アンケート 5月24日 ②学校 ミーティング 5月23日 教育委員…
るのではなく、一回リセットし、リビルドしてみるチャンスではない かと思っています。何か、変化の兆しや新しいベクトルを教育委員会から学校現場へ、先生方へ送るこ …
方向性・目標等 取組みの推進にあたって (PDF 812.5KB) 基本的方向性 1 全ての子どもたちに将来社会を生きる力を培う教育 (PDF 2.1MB…
編 Ⅰ 具体的な取組み一覧 Ⅱ 策定の経過 Ⅲ 関連計画 50 資料編 Ⅰ 具体的な取組み一覧 通番 取組み名 概 要 1 学力向上ぎふプラン…
物的に支援する取組みを通じて、学校マネジメント力を発揮できる体制の構築を図る。 ▼目標7 学校環境の整備 家庭や地域とも連携を図りながら、子どもの安全を確…
教育における様々な取組みは、必要とされる場面や局面で適切に実施され効果的に展 開されることが必要です。 そのためには、取組みの主体となる者が、取組みを通じ…
ーツに親しむための取組みの推進や環境の整備 基本的方向性 4 全ての子どもたちに 将来社会を生きる力を培う教育 学校での学び 成し遂げるのが難しいと…
ことによって、 取組みを継続的に改善 P D A C PDCAサイクルの考え方に基づき推進 岐阜市教育委員会事務局 教育政策課 〒500-872…