と、家業を継ぐという生き方 ページ番号1030104 更新日 令和6年12月9日 印刷大きな文字で印刷 …
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と、家業を継ぐという生き方 ページ番号1030104 更新日 令和6年12月9日 印刷大きな文字で印刷 …
と、家業を継ぐという生き方 ページ番号1029254 更新日 令和6年12月9日 印刷大きな文字で印刷 …
て挑戦し、多様な 生き方ができるための教育を進めます。 (基本的方向性4の各目標) 目 標 ページ番号 目標15 「やってみたい!」「やってみよう!」…
がいをもつ生涯学習の生き方を進めますここに自らの意思を明らかにするため「生涯学習都市」を宣言します平成8年4月1日生涯学習のすすめ 毎日が楽しいですか?生きが…
躍するさまざまな人の生き方・考え方に触れる機会を創出することによって、自分の生き方をつくり出す子を育てます。 詳細は、下記リンクから「ぎふMIRAI’sポータ…
実:41件 女性の生き方に関する交流・学習の機会の充実:36件 悩みや問題解決を助ける相談サービスの充実:56件 多文化共生社会の推進:34件 時間外労…
躍するさまざまな人の生き方・考え方に触れることで、自分の生き方をつくり出す姿を目指す。将来どこで生きようとも、自分の原点である岐阜市を心の拠り所として、グローバ…
に気づき「これからの生き方」を考えたり、終末期にどのような医療や介護を望むのか、葬儀、資産管理などに関する希望など、自分自身の思いをエンディングノートに記し、家…
「就職氷河期世代の生き方・働き方を考える」 【講師(共通)】 平田 幸恵さん(キャリアコンサルタント) 合同企業説明会 15時00分~17時00分(…
覚を磨き、自分自身の生き方を内省 派遣生全員で、この研修で学んだことを市長に報告 より良いホームページにするために、ページのご感想をお聞かせください…
に挑戦しつづける方の生き方を学ぶ より良いホームページにするために、ページのご感想をお聞かせください。 このページの情報は役に立ちました…
岐阜市で活躍する人の生き方に直に触れるということが大切だと思っております。 そうしたことで、自分自身の生き方について考えるきっかけにもなると思っております。 …
と、家業を継ぐという生き方 ぎふMIRAI's 令和6年10月8日 [第1部]伝統的な醤油の製法と、家業を継ぐという生き方 ぎふMIRAI's 令和6年9月…
昇中の今できる幸せな生き方 (PDF 1.4MB) 加藤 七海 藍川中学校(3年) レッテル (PDF 1.5MB) 樋口 沙良 三輪中学校(3年…
覚を磨き、自分自身の生き方を内省 報告会では、派遣生全員がこの研修で学んだことを発表 より良いホームページにするために、ページのご感想をお聞かせくだ…
術を肌で感じ、講師の生き方や考え方に感銘を受けたり共感する生徒も多く、学校側からも大変ご好評をいただきました。 令和5年度 開催校一覧 開催…
関わることで、自分の生き方をつくり出す R5.4~ 第4期岐阜市教育振興基本計画の開始 【目指す教育】 そのために・・ 根幹をなす取組として「ぎふMIR…
常生活や自分らしい生き方ができるよう、成年後見制度に 基づきご本人の意思を尊重しながら支援します。 日常生活で困っている・これからの生き方になんとなく …
を子どもたちに行い、生き方の探究学習の成果の把握に努められたい。 〇いじめと向き合う取組みは、いじめが起きないようにという視点と前向きに考えていこうという視点…