第3回 報告1:ベネッセ教育総合研究所との意見交換会の実施 (PDF 164.4KB) 第3回 報告2:「学校における働き方改革」に関する…
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第3回 報告1:ベネッセ教育総合研究所との意見交換会の実施 (PDF 164.4KB) 第3回 報告2:「学校における働き方改革」に関する…
学校ミーティング実施報告 (PDF 190.2KB) 計画策定に向けた教員アンケートの実施 教員アンケート実施結果 (PDF 146.6KB) 計画を考え…
1 学校ワークショップ ~市民の皆さんに伝わる、計画PR動画のアイディアを考えよう!~ 【目 的】 第4期岐阜市教育振興基本計画にお…
学校ミーティング実施報告 1.目 的 次期教育振興基本計画の策定に先立ち、現に学校で学んでいる児童・生徒に今日が楽しく、 明日もまた来たい学校にするた…
校教員アンケート結果報告 1.目 的 次期計画の策定に先立ち、学校の中核を担うであろう中堅(12年目)教員と、柔軟な発 想を持っており、長く学校…
ク→全体共有 実施報告 (ふるさと岐阜市活躍人財) ファシリテーター 【中学生とのオンライン意見交換】 【工夫・内容】 ・ボリュームを減らし、分かり…
ク」に変更し、月末の報告に係る業務を大幅に 削減することができました。こうした様々な取組により、時間外在校等時間は、令和元年度と比 べ、小学校で12.4時間…
す る学校での帰国報告会を実施するとともに、本事業に参加した生徒らが中心となり、社会貢献活 動や慈善事業に積極的に取り組む姿にも繋がっています。 今後の方…
/30 第6回 報 告 4/20 定例会 報告 委員選任 事務局 3月 議会 報告 12月 パブリック コメント 12~1月 整理…
の仕事について調べるレポートを書い ていたことがあり、私に対してどんな仕事をしているのか、社長の仕事とは何か、そもそも物流とはど んなことをしているのか、そ…
市議会(9月議会)へ報告するとともに、施策の改善・見直しを実施 20 EBPMの考え方に基づく、客観的な根拠に意を用いた計画の点検評価の手法 (国)次期教…
学校ミーティング報告 1.目 的 ・次期教育振興基本計画の策定に先立ち、現に学校で学んでいる児童・生徒に今日が楽しく、 明日もまた来たい学校にする…
振り返ったとき、実施報告を作成する際、どうしても視点が単年分の評 価に終始しがちな側面もあり、これは定量的・定性的な評価を問わずですが、この5か年でどんな変化…
/30 第6回 報 告 4/20 定例会 報告 委員選任 事務局 3月 議会 報告 12月 パブリック コメント 12~1月 整理…
・評価の役割に沿う報告書を作りつつ、見せていく相手は選ぶかもしれないが、子 どもの努力や先生たちの研鑽があって事が進んだ、改善されたというような、皆 の頑…
)2013年調査結果報告書(OECD) 0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 55 勤務時間の合計 授業 授業計画・準備 課…
)2013年調査結果報告書(OECD) 0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 55 勤務時間の合計 授業 授業計画・準備 課…
これを国会に報告するとともに、公表しなければならない。 2 地方公共団体は、前項の計画を参酌し、その地域の実情に応じ、当該地方公共団体における教育の…
点なのに、なんで通知表の成績が 5じゃないのですか」と聞いてきたときには、「皆の前で 発表が少なかったり、意欲が見られなかったりしたからです」と説明する材…
年度市民意識調査結果報告書の概要(後略)」から転載(岐阜市) ※調査時期H28.10~12 学校教育の充実に関する政策の満足度 4 教育環境の充実に…