付くのか、気付いてどうしたらよいか考える場面になるのか、その時間を保障することが大切、そっと見守っていよう。様々な物に触れる中で、その性質や仕組みに興味や関心を…
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付くのか、気付いてどうしたらよいか考える場面になるのか、その時間を保障することが大切、そっと見守っていよう。様々な物に触れる中で、その性質や仕組みに興味や関心を…
期の「なんで？」「どうして？」と不思議に思う気持ちに対して、どれだけ大人が興味をもって受け止めるかで、子供の知的好奇心は圧倒的に広がりをみせる。（4）エンドレス…
