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2021年9月21日

ドキュメンテーション 4歳児 html

ことで、子供の遊びはさらに深まる。(4)雨音 雨降りでも、面白いことを見つけて、遊びにしていく子供たち。「これは、どうかな。」、「面白い音~。」って、音の違い…

2021年9月21日

ドキュメンテーション 5歳児 html

く。集中力の持続性がさらに育ってきた。数量や図形についての知識だけを単に教えるのではなく、生活の中で子供が必要感を感じて数えたり、比べたり、様々な形に組み合わせ…

2021年9月6日

幼児教育振興指針等 html

が明文化されました。さらに、平成19年度に特別支援教育及び発達障害者支援法の本格的な施行を迎え、幼児教育振興及び関連する諸環境について、国や県の方針や方向性等が…

2021年9月22日

ドキュメンテーション 3歳児 html

能が高まっていくと、さらに細かな動きができるようになったり、道具が使えるようになったり、モノの操作ができるようになったりしていく。(2)よじ登り 自分の手足、…

2021年5月31日

岐阜市幼児教育検討委員会報告(平成20年1月31日) (PDF 188.3KB) pdf

と考えている。 さらには、学校だけでなく「幼児の幼稚園・保育所(園)での生活の時間と 各家庭での生活の時間の連続性に配慮した取組」を、幼児教育の根幹を担う…

2021年5月31日

第3回岐阜市幼児教育検討委員会議事概要(平成20年1月31日開催) (PDF 214.0KB) pdf

めざすのが望ましい。さらに「保育教 育」の企画機能をここに付加すれば、有意義なものになっていく。 また、0~2歳児と3~6歳児と分離した方が、保護者たちにと…

2021年5月31日

第1回岐阜市幼児教育検討委員会議事概要(平成19年9月4日開催) (PDF 202.6KB) pdf

ワーク同士をつなぎ、さらに大きい充実した組織体 制にまで拡充を図りたいが、その辺りが弱い。行政は大きなネット ワークづくり支援に力を入れてはどうか。 ○…

2021年5月31日

岐阜市幼児教育振興指針 (PDF 50.5KB) pdf

るようになってきた。さらに、幼 児教育に対する保護者からの、子育て支援も含めた様々な要求が高まり、家庭と地域 の枠を超えた幼児教育全体のあり方を見直す必要が…

2021年6月22日

第1回資料2 調査結果の概要 (PDF 978.9KB) pdf

までのよさを継承し、さらに充実・発展させる 要領・指針の改定(改訂)のポイント 26 「10の姿」 ・幼児期の育ちの方向性の目標=小学校入り口での子どもの…

2021年6月22日

第2回資料2 (PDF 1.3MB) pdf

が求められま す。さらに、非認知能力を育成したり、評価したりするためには、保育者が非認知能力について深く理解し、 子どもの普段の遊びや生活の中に非認知能力を…

2021年6月28日

第2回岐阜市幼児教育検討委員会議事概要(平成19年11月6月開催) (PDF 183.8KB) pdf

遍に押しかけて来て、さらに乳幼児に対 する何の事前の勉強もないまま、子どもに触れたいと言っても受け 入れ側としては困る。 ・大勢で来た場合、多くの幼児が…

2021年6月22日

第3回議事録 (PDF 418.6KB) pdf

事例を入り口にして、さらに具体の理解を特設ページで深められるといいのかな -13- と思います。 ○杉山委員 公立の幼稚園で、遊びの中で…

2021年6月22日

第2回議事録 (PDF 453.5KB) pdf

かったと思います。さらに、去年実施したのですが、親子コーディネーショントレーニン グをやっていただける大学の先生に来ていただいた親子遊びは、家でも遊んでくだ…

2021年6月22日

第1回議事録 (PDF 556.0KB) pdf

ーズにできるように、さらに保護者 の皆様もお互いが仲よくなって1年生を迎えられるように、2年前から調整を始めて授業参 観にお互いが出向いたり、小学校の職員も…

2021年6月22日

第4回資料1 (PDF 659.6KB) pdf

る事例を入口にして、さらに具体の理解を特設ページで深められるとよいの ではないか。 ・ウェブサイトに、体を動かす楽しみについても、体を使った遊びで何を経験し…

2021年6月22日

第4回議事録 (PDF 405.6KB) pdf

さんの意見を聞いて、さらにその 感を深めました。いろいろとお世話になりまして、ありがとうございました。 ○加納(誠)委員長 今日も愛知県から参りまし…

2021年7月5日

いただいたご意見と岐阜市の考え方 (PDF 242.1KB) pdf

め、3つの点についてさらに明確に 示すとよいと思った。例えば、保育園や幼稚園、行く機会 の多い保健センターで渡したり、家庭教育が重要であるこ とを伝えなが…