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祝日を除く。） 各コミュニティセンター・・・・午前9時00分～午後9時00分（月曜日を除く。） 市民活動交流センター（ぎふメディアコスモス1階）・・・・午前…

しい。小さくて大きなコミュニティの場。友達が作っているものも気になって、手を出したり口を出したり。そんな関わりが、なんとも温かい時間。友達と一緒の中で、自分の世…

などに導入されているコミュニティ・スクール（学校運営協議会・地域 住民の学校運営への参画）の制度を活用し、幼小のつながりを確保するため、コミュニ ティ・スク…

市政情報コーナー、各コミュニティセンター、 市民活動交流センター、市ホームページ

とともに、関係者間でコミュニケーションを図ることにより、 相互の教育･保育を理解することです。 　教育･保育に関わる者同士が、子どもの実態を通じて共通の見通…

す。 全小学校がコミュニティ・スクールですので、そうしたコミュニティ・スクールのいろ いろな立場の方を、保護者の方や子どもたちを支えてくださる方として、そ…

かれます。その中で、コミュニケーションが広がっ -17- ていて、10の姿まではいかないものの、子どもにとって遊びがどれだけ大切かということ が…

ると、 やはり親のコミュニティーが非常に希薄化していると思います。保護者が子育てを相談す る相手として1番が友達、2番目が園の先生となっていて、これはきっと…

しては今の時 代はコミュニケーション能力が非認知能力の中では一般的に分かりやすいのかなと思いま すし、あとは意欲という言葉が非認知能力の中で代表されると思い…

んでいきたい。 コミュニティ・ スクール ・泣きながら小学校に通っている子どもに寄 り添って支えてくださった地域の方がいた。 ・コミュニティスクール…

ことや、保護者同士のコミュニケーショ ンができていくことが、子どものためになっていくのではないか。 ・非認知能力が大事だということは分かるが、それを保護者の…

合わせた保護者同士のコミュニティを大事にした手 法を模索するとよい。 ・セミナーとなると受け身になってしまうが、参加者同士が繋がれるような企画に取り組んで …

育 者 と コ ミ ュ ニ ケ ー シ ョ ン が と れ る 自 由 に 遊 べ る 英 語 に 触 れ…

別支援学校において、コミュニティ・スクールを導入するなどして、地域とともにある学校づくりを進めてき ました。 ※これは、学校に「学校運営協議会」を設置し、委…

通の言葉に よってコミュニケーションを図ることで、相互の教育・保育を理解することです。 多様な考え方を持つ大人同士が、子どもの実態を通じて共通の見…

の間の相互理解、 コミュニケーションの緊密化、子どもの育ちに対する実践研究、レ ポートづくりが深まることになる。 ・「コア・カリキュラム」の成立を進めて…

学習等の場で、地域のコミュニティや地域の自然を生かした共 通の体験、共生の体験を通じて、自己肯定感等を高めたりする教育 的な体験活動プログラムのことを指す。…

、最近では、ことばやコミュニケーションなどに支援が必要な幼児が増 加傾向にある。この子たちに対しては、現在まで市立幼稚園と市民福祉部の「こ - …

情緒の不安定な子供やコミュニケーショ ンの苦手な子供が増えてきている。そのため、生活上の必要なしつけなどについても、幼 稚園・保育所（園）や小学校に依存する…

る「幼児教育関係者のコミュニティ・スクールへの参画」 （１８Ｐ）でも、小学校の学校運営協議会（地域住民の学 校運営への参画）を核とした地域との繋がりの強化に…