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0分場所：徹明さくら小学校分室「岐阜市幼保小接続協議会（第3回）」を開催しました 日時：令和2年2月17日(月曜日)13時30分～15時30分場所：岐阜市役所…

ほしい姿」をふまえた小学校教育とは　～遊びから学習へのグラデーション～ 講師：西川 正晃氏（岐阜聖徳学園大学 教育学部 教授）   研修会はyoutube…

日（火曜日）に、三里小学校にて幼小接続実践研究会を開催しました。令和4年度　幼小接続実践研究会　三里小学校令和元年10月24日(木曜日)に、黒野こども園にて幼保…

場所：徹明さくら小学校分室 第3回議事録 （PDF 418.6KB） 会議資料 第3回会議次第 （PDF 34.6KB） 第3回資料1 …

稚園・保育所（園）と小学校の連携の推進 幼稚園・保育所（園）の特別支援教育・保育の推進 幼稚園と保育所（園）の連携の推進 2 家庭教育及び地域社会における…

稚園、保育園(所)、小学校、特別支援学校職員等の希望者 募集人員：100名程度 申込締切：令和6年7月12日（金曜） 幼小合同研修会申込書 （Word 2…

づき、幼児期の学びと小学校教育の接続や、 子どもの発達段階に応じた教育の在り方について研究を深め、多くの実践を続けてきました。 　一方、国において、2…

岐阜市小中学校長会（小学校長） 岐阜市立幼稚園長会（幼稚園長） 岐阜市立幼稚園PTA連絡協議会（副会長） NPO法人グッドライフ・サポートセンター（事務局…

岐阜市小中学校長会（小学校長） 岐阜市立幼稚園長会（幼稚園長） 岐阜市立幼稚園PTA連絡協議会（副会長） NPO法人グッドライフ・サポートセンター（事務局…

・保育要領、そして、小学校の学習指 導要領が改定されたということで、いずれの施設においても幼児教育を充実させるととも に、幼児期の教育で育まれた資質や能力を…

た学習の効果は、既に小学校1・2年生の段 階で失われてしまうといったことをお聞きしております。 幼児教育の部分について、時代も変わってきておりますし、最…

場 所 徹明さくら小学校分室 3 出席者 加納(誠)委員長、安藤委員、大塚委員、春日委員、真田委員、杉山委員、 鈴木委員、中島委員、脇淵委員（※白木委…

ていこうという流れで小学校 に繋がっています。すごくよいのですが、そこに「のびのび育てぎふっ子」が入っていて、 使いたいなと思うのですけど、ここに必要ですか…

岐阜市小中学校長会（小学校長） 中島　由紀子 NPO法人グッドライフ・サポートセンター（事務局長） （岐阜市子育て支援団体連絡協議会　代表） 委　員　名…

場所：旧徹明小学校 １ 開 会 ２ 事務局説明 ３ 委員協議 ４ 閉 会 …

市関係部局 小学校 国・県 関連団体 家庭・保護者 地 域 幼稚園、保育園(所)、認定こども園など 大学・短期大学、 民間の…

に 出して、それを小学校へ繋げていくことと、 遊び切る、遊びこむ子どもを育てるための 保育者養成が必要だ。 ・遊び込む経験は、未来のために必要だと い…

理念 ・0歳からの小学校就学前までの子どもの育ちを見据えながら、そのときそのときに必要な遊 びを提供して、その中で体力的なものも培っていくことが保育所の保育…

子どもや保護者、園、小学校に関することが多く議論されるとともに、 遊びや遊ぶことについて多数の発言がなされてきた。 60 62 67 90 92 …

つながりの強化 ⇒小学校以上への接続 ・幼小接続の課題 ・幼児期の教育の効果 ⚫横のつながりの強化 ⇒幼・保・認の幼児教育に関する記載の共通化 ・三…