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年長児 ３.実践研究を推進する 　岐阜市では、幼稚園や保育園、こども園などの多様な学びの環境があります。多様な実践主体の存在を 岐阜市の宝として、相互に…

幼保小接続実践研究会 ページ番号1004015　 更新日 令和4年12月28日 印刷大きな文字で印刷 令和…

ーです。 子どもの探究心や創造力などといった非認知能力を育む、家庭での親子遊びの工夫をお伝えします。令和7年度開催概要 子育て学びフィールド 幼児教育セミ…

場所：岐阜市教育研究所 内容：遊びから学習へのグラデーションを意識して、「学校探検」の単元をデザインしてみよう！ 講師：西川　正晃　氏（岐阜聖徳学園大学…

場所：岐阜市教育研究所 内容：どろだんごづくりから読み解く架け橋プログラムの本質　～あなたはいくつ描けますか？～ 講師：西川　正晃　氏（岐阜聖徳学園大学…

場所：岐阜市教育研究所 内容：幼保小の架け橋プログラムの取り組みについて 　～岐阜市立長良東小学校の実践からみえてくること～ 講師：西川　正晃　氏（岐…

場所：岐阜市教育研究所 内容：遊びは学び 学びは遊び　～遊びから学習へのグラデーション～ 講師：西川　正晃　氏（岐阜聖徳学園大学　教育学部教授）第2回幼…

児教育センター機能（研究実践機能・子育て支援機能・発達支援機能）を付加して開設しました。平成26年度から幼児教育センター機能を発揮するための仕組みを再構築するた…

査（ベネッセ教育総合研究所との共同実施） 　この調査は、幼児教育推進プランの検討開始に際して、岐阜市の幼稚園・保育園（所）・認定こども園に通うお子様の園での経…

東京大学大学院教育学研究科教授） ※オンライン開催のため、音声・画像に一部乱れがあります。 乳幼児期におけるアタッチメントと非認知的な心の発達（外部リンク）…

岐阜市立加納幼稚園の研究実践に基づき作成しています。 おうちで幼児教育セミナー 過去の幼児教育セミナーや幼児教育に関する動画をピックアップしています。 …

年長児 ３.実践研究を推進する 　岐阜市では、幼稚園や保育園、こども園などの多様な学びの環境があります。多様な実践主体の存在を 岐阜市の宝として、相互に…

イ 幼保連携の推進と研究--------------------------- ８ ２ 家庭教育及び地域社会における子育て支援の充実-------- …

る 実 践 研 究 を 推 進 す る 　下記の具体的な取り組みを実施するとともに、取り組みの状況は、幼児教育関係団体が集う場に おいて…

ベネッセ教育総合研究所（主任研究員） 岐阜市小中学校長会（小学校長） 岐阜市立幼稚園長会（幼稚園長） 岐阜市立幼稚園PTA連絡協議会（副会長） NP…

児教育推進プラン 探究心を育む岐阜市の幼児教育NEW 　子どもは、幼児期の多様な活動を通じて、生涯にわたる学習意欲や学習態度の基礎となる好奇心や 探究心を…

前教育プロジェクトの研究 成果において、幼児期の学びについて 2つの重要な指摘がなされました。 　1つ目は、就学前教育がその後の人 生に大きく影響を与え…

立社会保障・人口問題研究所「日本の地域別将来推計人口（令和5年推計）」2023.12 　子どもの数が減少す る一方で、０歳児や、特 に１・２歳児の保育を利…

料：ベネッセ教育総合研究所「第6回幼児の生活アンケート」 母親の友人・知人　36.0％ 園の先生　 　 　　33.2％ （母方の）祖父母　 　26.6％…

援する 3 実践研究を 推進する 　2022年より、文部科学省において、「幼保小の架け橋プログラム」(以下 「架け橋プログラム」という。)が推進されて…