る。（5）いちょうの葉っぱと戯れて 地面いっぱいのいちょうの葉っぱを見たら、やっぱりこんな風に空に放り投げてみたくなった。誰かが、「せ～ので～。」って言ったか…
| ここから本文です。 |
2025年1月17日
第4回議事録 （PDF 405.6KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 幼児教育 > 岐阜市幼児教育推進プラン
力」は一番上の左側の葉っぱでよろしいですか。 ○脇淵委員 僕は「体の動きや体力」の方が先だと思いますが。 -3- ○春日委員 順番的には、根…
2025年1月17日
第3回議事録 （PDF 418.6KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 幼児教育 > 岐阜市幼児教育推進プラン
が っていて、その葉っぱがこんなに実っているのは遊びという見えない根があると考えると 表現しやすいのではないでしょうか。遊びも学びであり、学びの要素の中には…
