ことの経験が、結果と原因に結びつき、思考力の芽生えにつながる。この時期は、大人が答えを先取りせず、ぎこちなくても子供が自分繰り返しやってみることが大切。（7）お…
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2021年5月31日
第1回岐阜市幼児教育検討委員会議事概要（平成19年9月4日開催） （PDF 202.6KB） pdf
質的な問題 にその原因があるのか、それとも親とのかかわりやふれあい等の育 ちに関わる生活環境に不備があるのか、その辺りのグレーゾーンに いる子どもたちの区…
2021年6月22日
第3回資料2 （PDF 1.2MB） pdf
でのしつけが障がいの原因ではあり ません。周囲の人が早い段階で気づき、正しい理解のもとに適切な対応や配慮をすることが求め られます。 子どもの…
2021年6月22日
第2回資料2 （PDF 1.3MB） pdf
でのしつけが障がいの原因ではありません。 周囲の人が早い段階で気づき、正しい理解のもとに適切な対応をすることが求められます。 ○国際化の進展に伴い、教育・保…
2021年6月22日
第3回議事録 （PDF 418.6KB） pdf
ールをしたら体も運動機能が高まる、ルールもわかる、それから、数も分かります。色々 な素養があるから、ドッジボールを楽しもうといってカリキュラムを組んだとした…
