った。でも，履物や革製品を作ったり，警察の仕事をし たりして，厳しく差別されてきた人々は社会を支えていた。 差別がき まりとなっ ていったこ …
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2021年7月28日
同和問題（小学校6年生の実践）平成29年 （PDF 298.3KB） pdf
馬の処理 ・ 皮製品の製作 ・警察 【③ 差別されていた人の動き・思い ～渋染一揆～ 】 罰せられることを分かっていながらも，自分や子孫を差…
2021年7月28日
人権教育の観点を明確にした授業づくり(国語) （PDF 495.9KB） pdf
する。 ②教材（作品）に描かれた内容に即して，児童が日 頃陥りやすい見方・考え方，感じ方を洗い出す。 ⑤本時，必要な手立てを明らかにする。 どの…
