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2021年7月28日

人権教育の観点を明確にした授業づくり(国語) (PDF 495.9KB) pdf

・板書の中の言葉を参考にして, 書くよう示唆する。 ・「いい仕事」→「使いやすい」 「じょうぶ」「長もち」「使う 人の身になって」等の語句で …

2021年7月28日

直接的な人権課題(同和問題)を取り上げた授業づくり (PDF 645.4KB) pdf

参考文献> 「これでわかった! 部落の歴史 私のダイガク講座」 上杉 聰著 解放出版社 2004年 「これでなっとく! 部落の歴…

2021年7月28日

同和問題(小学校6年生の実践)平成29年 (PDF 298.3KB) pdf

3 単元構造 図を参照。)本校では,40 年余りにわたって,同和問題の解決に地域ぐるみで取り組んで きた歴史がある。同和問題は,『日本社会の歴史的発展の過程…

2021年7月28日

高齢者3 (PDF 278.2KB) pdf

い 心で 親切に」を参考にした資料を用いて、高齢者の方に触れる。身近な高齢者の方を想起しながら、「お年寄りの方に、 どのようなことをすると喜んでもらえるかな。…