本文へ

　　　　 　「アントレプレナーシップ」　岐阜市立岐阜商業高等学校 主体的かつ協働的な学びを通じて、 未来へ…

【全体】 ⑤事前アンケートに回答する。 【個人】 ⑥本時の感想を書く。 【個人】 ○映像資料「成田選手の平昌金メダル…

をする。 〇事前アンケートの結果を見てみましょう。 Q1「友達はいますか？」 はい…21名 いいえ…0名 Q2「友達は必要ですか？」 はい…18…

大切さや差別に対するア ンテナを高くすることの有用性などを確認する。 ○ワークシート，ホワイトボード 10 育 む （ 評 価 の 観…

「自分はゲイ(レズビアン)である」と カミングアウトされたら,自分はどうするか,考えたことを交 流する。 ・どうしていいかわからないから,誰かに相談した…

【認識力】 ・アンケート ・木村花さん資料 第２時 「インターネットの向 こう側」を視聴して 「インターネットの向こう側」の視聴を通し…

（事前にとったアンケートの結果を提示） ・アンケート結果を提示し，自分を振り返 られるようにする。 ・「友達と仲良くするためには，ど…

さ」や差別に対して「アンテ ナを高くしていくことの有用性」など を理解することができるようにする。 ○ワークシート，ホワイトボード ７ 育 む…

点 １ 第４時のアンケート結果を提示する。 ○もしも結婚を決意した相手が同和地区出身者だったら、あなたはどうしますか。 ア 結婚する（ ）人 …

を踏まえ展開 ・ｱﾝｹｰﾄ調査 ・授業振返り ・実施事例の共有 等 H30.3 約 10校 約20校 約 20 校 各校で 1回ずつ実施…

も見られる。 【アンケート調査等からみた本学級の実態】 〈分析の観点〉 概ね思う 相手が困っていたら、助けたい。 100％ うわさ話をしたことが…

童がもつ意識についてアンケート調査を行った。以下はその結果である。 【アンケート調査等からみた本学級の実態】 〈分析の観点〉 概ね思う 人間は誰もが…

査を行った。 【アンケート調査等からみた本学級の実態】 ＜東日本大震災にかかわるアンケート＞ 〈分析の観点〉 概ね思う 東日本大震災によって被災…

学年児童の生活には、ア ンテナを高く張ってその生活を見守るように注意したい。いじめを生まないようにするためにも、特に 休み時間や給食時間、掃除時間などに配慮…

，そして…」 ・アンケート 第８時 より良い生き方への意欲② 自分の中にある弱さや醜さがあることに気 付き，より良い生き方をしたいという意欲…

た。そこで 以下のアンケート調査を行った。その結果は以下の通りである。 【アンケート調査等からみた本学級の実態】 〈分析の観点〉 概ね思う ・心の…

実態を把握するためにアンケート調査を行った。 【アンケート調査等からみた本学級の実態】 〈分析の観点〉 概ね思う 障がいのある人は、できないことがた…

【アンケート調査等からみた本学級の実態】 〈分析の観点〉 ＜割合＞ ・外国人に対しても、日本人と同じように接している。 約 90％ …

く，人権意識を扱ったアンケートにおいても，「人の役に立ちたい」と考えていても，なかな か行動に移せない実態に表れていると考えられる。 （４）実践を進めて …

課題 ○事前のアンケートや日常の生徒づかみから、一人一人の生徒がどのような気持ちをもっているのか、誰 がどのようにＳＮＳを使用しているのか等について、き…