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2026年4月26日

Gifu MIRAI's Education Week 2025|岐阜市公式ホームページ-Gifu city html

の3日間の日程で開催しました。ご参加いただいた皆様、ありがとうございました。  アーカイブ配信を始めました(令和8年2月13日更新)。アーカイブ配信について …

2026年5月29日

岐阜市型コミュニティ・スクール|岐阜市公式ホームページ-Gifu city html

ますので、募集はいたしません。 R8「コミュニティスクール推進セミナー」チラシ (PPT 59.1KB) PDFファイルをご覧いただくには、「A…

2026年3月26日

性の多様性「知らない間に偏った見方をしていませんか」(小学校全校集会の実践) (PDF 192.3K pdf

せて答えられるようにしましょう。 ・自分の考えをしっかりもちましょう。また、仲間の意見に耳を傾け、 いろいろな人の話を聞いて考えましょう。 2…

2026年3月26日

女性の人権「知らない間に偏った見方をしていませんか」(中学校1年生の実践) (PDF 770.1KB pdf

で辞めていなくなってしまう人もいるから。 【男性を優先することについて考える】 ・人生のチャレンジの機会は平等であるべき。 ・先に得点下げ…

2026年3月26日

障がい者の人権「自分にできることを考えよう」(小学校4年生の実践) (PDF 430.9KB) pdf

今日のふり返りを交流しましょう。」 ・身の周りにUDやバリアフリーがあっても,当事者の便利や幸せにつながって いないものもあることが分かったから,相手の…

2026年3月26日

生き方「障がいのある人と共に生きる」(中学校1年生の実践) (PDF 282.1KB) pdf

や差別心を もってしまっていることに気付かせる。 ・事前アンケートとワークシートを回収後,障がいのあ る人に対する生徒の意識を把握し,生徒の心の変容 …

2026年4月26日

【チラシ】Gifu MIRAI's Education Week 2025 (PDF 7.6MB) pdf

、以下の対応をお願いします> 1. メールが迷惑フォルダに振り分けられていないかご確認ください 2. 件名に「Education Week参加希望」本文に「…

2026年4月26日

【チラシ】アーカイブ配信のお知らせ (PDF 1.9MB) pdf

月27~29日に開催しました「Gifu MIRAI’s Education Week2025」ですが、 大変ご好評を頂き、「もう一度見たい」「研修で使いたい」…

2026年5月22日

R8「コミュニティスクール推進セミナー」チラシ (PPT 59.1KB) ppt

申し込みをお願いいたします。 FAX E メール 058-265-8045 gakosido@city.gifu.gifu.jp ( タイト…

2025年3月25日

「障がいを理由とする偏見や差別をなくそう」(中学校1年生の実践) (PDF 818.7KB) pdf

なことをイメージ しますか?」 <抽象的表現> ・健常者と違う生活 ・不自由 ・誰かの助けが必要 等 <具体的表現> ・視覚障がいなら、座席の…

2025年3月25日

「いじめを許さない学級」(中学校1年生の実践) (PDF 530.7KB) pdf

では,「一度生まれてしまった空気を取り除くことはで きるのか。」と問い,いじめの空気を発生させないことが 大切であることに気付かせる。 ・④では,「今ま…

2025年3月25日

「インターネットに関わる人権問題について考えよう」(小学校6年生の実践) (PDF 119.5KB) pdf

が大ごとに なってしまう危険性があることを理解し、安易な気持ちで送信してしまう心の弱さがあることに 気付き、①SNSへの投稿の仕方、②肖像権に対する知識、③…

2025年3月25日

「国際社会と自分」(中学校2年生の実践) (PDF 655.4KB) pdf

とめにし て考えてしまう決め つけた見方が自分の 中にもあることに気 付き,一人一人の人間 として対等に接して いきたいという思い を深めることが…

2025年3月25日

「インターネットを悪用した人権侵害」(小学校4~6年生の実践) (PDF 1.3MB) pdf

ころで加害者になってしまい、悲しい思いをする子を 生む可能性がある。実際に学校生活で起きた事例を視 聴し、主人公のLINEの使い方の問題点やその解決策を …

2024年3月28日

「インターネットと自分」(中学校2年生の実践) (PDF 309.3KB) pdf

ような安易に行動してしまう心の弱さがあることに気付き,自分自身を深く見つめ直すことができる。 【育 む】まとめの活動を通して,自分の心の弱さを乗り越えて,よ…

2024年3月28日

「障がいのある人と自分」(中学校1年生の実践) (PDF 320.7KB) pdf

見 や差別をもってしまっていることに気付かせる。 ・事前アンケートとワークシートを回収後,障がいのある 人に対する生徒の意識や本時の感想を机列表や名簿に…

2024年3月28日

「同和問題と自分」(中学校3年生の実践) (PDF 330.8KB) pdf

見方,決めつけをしてしまう意識が社会の中にあることに気付くことができる。 5 本時の展開(8/11) 過程 学習活動 ・予想される生…

2024年3月28日

「外国人の人権」(中学校1年生の実践) (PDF 802.0KB) pdf

なことをイ メージしますか?」 予想される答え・言語 ・習慣 ・考え ・服装 ・宗教等 ・具体的な場面を通して、抽象的な表現が示すことを学級全員 が…

2024年3月28日

「自分の将来を見つめよう」 (小学校6年生の実践) (PDF 604.9KB) pdf

れないかと,お願いをしました。 ◇A さんはお願いをされてどんな気持ちになったでしょうか。 ・仕方ない ・仕事ができなくなってとても困る。 ・な…

2023年3月31日

「相手のことを理解する」(小学校4年生の実践) (PDF 153.1KB) pdf

に,口を閉ざしてしまう。しかし 「ぼく」だけは,笑った子と違い 中山君を理解しようとする。互い のよさを認め合い,相互理解を大 切にすることが,より…

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