いて 発散することはしたくない。 あるべき自分 「掲示板との違いは何だろう。」 「仲間内であれば悪口はよいのだろうか。」 弱さ 自分勝手な考え…
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2023年3月31日
「インターネットと人権」（中学校3年生の実践） （PDF 190.9KB） pdf
を傷つけることに同調はしたくない。 ・嫌な雰囲気にしたくないし，自分の思いは伝えたい。 ＜イ：悪口の書き込みはしない＞ ・その問題に関わりたくない…
2021年7月28日
子どもの人権【いじめ問題（1）】（中学校1年生の実践） （PDF 307.5KB） pdf
学んできており，理解はしているから こそ，これまでの自分がどうであった のか，具体的な場面を想像したり，弱 さに気付いたりできるかどうかが大 切である。…
2022年3月30日
同和問題（中学校3年生の実践） （PDF 444.3KB） pdf
きな親も差 別者にはしたくないから、説得したい。 ＜ウ：迷うを選んだ生徒＞ ・差別はいけないと言うことは分かっているけど、自分がその立場になったら迷う…
