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2026年4月26日

Gifu MIRAI's Education Week 2025|岐阜市公式ホームページ-Gifu city html

ートに回答いただいていない場合は、以下のURLよりアンケートへの回答にご協力をお願いいたします。番組制作の参考とさせていただきます。 【チラシ】アーカイブ配信…

2026年3月26日

女性の人権「知らない間に偏った見方をしていませんか」(中学校1年生の実践) (PDF 770.1KB pdf

ラスメント、不利益扱いなどの性別による人権課題があることを理解し、性別や様々な立 場に関わらず、お互いに尊重して協力し合えるように関わろうとすることができる。…

2026年3月26日

障がい者の人権「自分にできることを考えよう」(小学校4年生の実践) (PDF 430.9KB) pdf

域の高齢者とのふれあい などを通して,高齢者を身近な存在として捉えながらも,高齢者は単に支援が必要な弱者であるのか,高齢になるまでにどんな 生き方や経験をし…

2026年3月26日

生き方「障がいのある人と共に生きる」(中学校1年生の実践) (PDF 282.1KB) pdf

レット端末や資料を用いながら,情報 を収集している。 ③障がいのある人と自分との関わりについて理 解し,自らの行為が共生社会の実現に深く関わ っている…

2026年3月26日

性の多様性「知らない間に偏った見方をしていませんか」(小学校全校集会の実践) (PDF 192.3K pdf

いう見方にとらわれていないか考え ることを通して、性のあり方にとらわれず、自他の人格を尊重して行動する意識を育てる。 4. 本時の学習活動 学…

2026年4月26日

【チラシ】Gifu MIRAI's Education Week 2025 (PDF 7.6MB) pdf

ルダに振り分けられていないかご確認ください 2. 件名に「Education Week参加希望」本文に「ご自身の名前」を入力した上で、下記のメールアドレスに連…

2025年3月25日

「いじめを許さない学級」(中学校1年生の実践) (PDF 530.7KB) pdf

,タブレット端末を用いながら,目的に応じ て情報を適切に収集している。 ③いじめ問題と自分との関わりについて考え続 けてきたことによって,自らの行為が未…

2025年3月25日

「インターネットに関わる人権問題について考えよう」(小学校6年生の実践) (PDF 119.5KB) pdf

と、どうなるか考えていなかったから だと思います。 ・気軽に写真を撮ったものを、インターネット上に安 易にアップしたりできることで、軽い気持ちがあっ …

2025年3月25日

「障がいを理由とする偏見や差別をなくそう」(中学校1年生の実践) (PDF 818.7KB) pdf

て人権を大切にされていないかを 考え、交流を通して日常の場面でも同様なことが起きていないかを振り返ったり、当事者としてどの ような行動をとったりすればよいか…

2025年3月25日

「インターネットを悪用した人権侵害」(小学校4~6年生の実践) (PDF 1.3MB) pdf

Aさんを助ける仲間がいない。 ◇どうしてりんさんは避けられるようになったのだろう。 ・LINEで悪口を言っていたから。 ・LINEのメッセージがよく…

2025年3月25日

「国際社会と自分」(中学校2年生の実践) (PDF 655.4KB) pdf

,タブレット端末を用いながら,目的に 応じて情報を適切に収集している。 ③外国人に対する人権課題と自分との関わりに ついて考え続けてきたことによって,自…

2024年3月28日

「外国人の人権」(中学校1年生の実践) (PDF 802.0KB) pdf

の国の風習や行動の違いなどによって、周りの子 と同じようにコミュニケーションが取れないことや集団になじめないことが起きやすい。それら の様子をとらえて、身勝…

2024年3月28日

「インターネットと自分」(中学校2年生の実践) (PDF 309.3KB) pdf

正しくないと分かっていながら自分の満足感のために SNS で感情を 表現してしまう心の弱さに気付き,SNSを使う際には相手の気持ちや結果などを考えることが大切…

2024年3月28日

「友だちになる」(小学校3年生の実践) (PDF 179.2KB) pdf

ミには無理をし ていない。 ・資料提示では,読み物だけではなく,場面絵を示 すことによって資料への共感を高める。 ・キツネとクマ、キツネ…

2024年3月28日

「同和問題と自分」(中学校3年生の実践) (PDF 330.8KB) pdf

にも差別に向き合っていない心の弱さがあることに気付き,自分自身 を深く見つめ直すことができる。 【育 む】これまでの様々な人権問題を振り返ることを通して,…

2024年3月28日

「障がいのある人と自分」(中学校1年生の実践) (PDF 320.7KB) pdf

・歩はきっと覚えていないだろう。(安心) ・面倒なことになりそうだ。(不安) ・知り合いだとは思われたくない。(嫌悪感) ・できるだけ関わりたくな…

2023年3月31日

「相手のことを理解する」(小学校4年生の実践) (PDF 153.1KB) pdf

広げて考えられ ていないことや,自分と異なる考えの持 ち主や異質なものを排除し,自分の立場 を安定させようと考えてしまうためで あると考えられる。 …

2023年3月31日

「仕事と自分」(中学校2年生の実践) (PDF 240.0KB) pdf

分自身に対する思 いなど、新津さんの思いを分別して考えるこ とができるようにする。 ★⑤では、どんな職業であっても、それぞれの 思いや姿勢によって、や…

2023年3月31日

「家族・仲間とのふれあい」(小学校1年生の実践) (PDF 186.8KB) pdf

ことをみんなに伝えたいな。 いえのひとが していることについて しらべたことを つたえあおう。 ○調べたことをペアで交流する。 T 家の人がしてい…

2023年3月31日

「男女と自分」(中学校3年生の実践) (PDF 269.1KB) pdf

った見方をもっていないかを考えられるよ うにする。 ○ワークシート,ホワイトボード等 4 雄輔がカミングア ウトした理由を考え ることを通…

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