んで できることを かんがえよう。 いえで ちょうせんしたことを つたえあお う。 ふゆやすみに ちょうせんしたいことを か んがえよう。 …
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2021年7月28日
生き方「同和問題と自分」（中学校3年生の実践） （PDF 258.6KB） pdf
ている悩みや不安をつかんでおくと、いじめの未然防止のためにも、より効果 的である。これまでに、いじめた経験、いじめられた経験、傍観者になった経験などはないか実…
