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9 件中 1 - 9 件目を表示中
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2025年3月25日

「国際社会と自分」(中学校2年生の実践) (PDF 655.4KB) pdf

の目標 知識及び技能 思考力,判断力,表現力等 学びに向かう力,人間性等 外国人に対する差別や偏見があることに気付 き,外国につながりのある人々の伝統…

2025年3月25日

「いじめを許さない学級」(中学校1年生の実践) (PDF 530.7KB) pdf

の目標 知識及び技能 思考力,判断力,表現力等 学びに向かう力,人間性等 いじめを引き起こす差別や偏見の存在に気付 き,互いの考え方の違いを認め,互い…

2025年3月25日

「障がいを理由とする偏見や差別をなくそう」(中学校1年生の実践) (PDF 818.7KB) pdf

) 共同的に学ぶ技能 (自己啓発力・行動力) 自他を大切にする 価値観および意欲 (自己啓発力・行動力) 規準 資料を通して、視覚的な情…

2024年3月28日

「障がいのある人と自分」(中学校1年生の実践) (PDF 320.7KB) pdf

知 識 ・ 技 能 ) 障がいがある人 とない人の違いに ついて考えること を通して,障がい の有無で違った見 方をしている自分 …

2024年3月28日

「インターネットと自分」(中学校2年生の実践) (PDF 309.3KB) pdf

知 識 ・ 技 能 ) 今までの体験 や実際に起きた 事件を振り返る ことを通して,匿 名性の高いイン ターネット上で は重大な人権…

2024年3月28日

「外国人の人権」(中学校1年生の実践) (PDF 802.0KB) pdf

) 共同的に学ぶ技能 (自己啓発力・行動力) 自他を大切にする 価値観および意欲 (自己啓発力・行動力) 規準 資料を通して、視覚的な情…

2024年3月28日

「同和問題と自分」(中学校3年生の実践) (PDF 330.8KB) pdf

知 識 ・ 技 能 ) これまでの差別の歴史 を知ることを通して,同 和問題(部落差別)がど んなものであるかを知 り,これまで差別に苦…

2023年3月31日

「家族・仲間とのふれあい」(小学校1年生の実践) (PDF 186.8KB) pdf

規準〉 〈知識・技能〉 家の人のしていることや、 家の人にしてもらっているこ となど、家で調べてきたこと を交流することを通して、そ れぞれに仕…

2021年7月28日

同和問題(小学校6年生の実践)令和元年 (PDF 262.0KB) pdf

次のような知識及び技能を身に付けること。 (ケ) 黒船の来航,廃藩置県や四民平等などの改革,文明開化などを手掛かりに,我が国が明治 維新を機に欧米の文化…