偏った見方をしていませんか」(中学校1年生の実践) (PDF 770.1KB) 障がい者の人権「自分にできることを考えよう」(小学校4年生の実践) (…
| ここから本文です。 |
偏った見方をしていませんか」(中学校1年生の実践) (PDF 770.1KB) 障がい者の人権「自分にできることを考えよう」(小学校4年生の実践) (…
偏った見方をしていませんか」 2 人権課題のねらい(岐阜清流中校区共通/今年度、義務教育終了時を見据えて設定) 差別やハラスメント、不利益扱いなど…
(岐阜市人権 啓発センター所蔵) ・①では,障がいの種類や障がいのある人の数を知るこ とで,身近に存在していることに気付かせる。 ・②では,どのよう…
・岐阜市ボランティアセンター,H28年10月)の「みんなのまちはどんなまち?(p.1~2)」を使 って,岐阜市にはどんな人が生活しているのか,特定の人が不便を…
偏った見方をしていませんか。 【岐阜市12の人権課題:⑪性的少数者の人権(性の多様性)】 2. 岐阜清流中校区「岐阜市の12の人権課題」に関わる指…
いえで ちょうせんしたことを つたえあお う。 ふゆやすみに ちょうせんしたいことを か んがえよう。 ふゆやすみに がんばったことを …
なかったことはありませんか。 ・勇気君に手紙を書かせながら、公正・公平 な心が自分の中にあるかどうか自分を見 つめ今後どんな自分になりたいか考えて 書…
起こったことはありませ んか。 ○陽菜さんはなぜグループトークに書 き込みをしてしまったのでしょうか。 ○結衣さんの事情を知った時、陽菜さ …