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2024年12月20日

Gifu MIRAI’s Education Week 2024 (PDF 3.1MB) pdf

記の送付先にご自身の氏名を入力し、メールを送信してください。 申込URL https://logoform.jp/form/BcLm/792489 送付先 g…

2024年3月28日

「同和問題と自分」(中学校3年生の実践) (PDF 330.8KB) pdf

現在地を黒板に貼ったネームプレ ートで表し,全体で交流する。 【グループ】⇒【全体】 ⑤真央が悩む原因を明らかにする。 【全体】 ・頭では正…

2021年7月28日

その他の人権【職業】(中学校2年生の実践) (PDF 234.1KB) pdf

場ごとに意見を分けて名前を書き,どんな思いでその立 場を選んだか理由を交流する。 5 班で交流した意見を全体で深める。 ・働けないを選んだ人は「…

2021年7月28日

その他の人権(中学校2年生の実践) (PDF 233.9KB) pdf

交流する。 5 ネームプレートを黒板に貼り、自分の意見をはっきりさせて全体で 交流する。 6 BさんやCさんはどん…

2021年7月28日

高齢者(2)(小学校4年生の実践) (PDF 256.3KB) pdf

。 ①紙めくり・名前書きなど指先を使うこと ②目の見え方 ③しゃがむ・立つ・座る・くつをはくなど生活の動き ④階段上り下りなどの体の動き  次…

2021年7月28日

子どもの人権【いじめ問題(2)】(中学校1年生の実践) (PDF 252.0KB) pdf

する。 ・黒板にネームプレートを貼って, 立場をはっきりさせて話し合いに 臨ませる。 ・手を挙げられなかった理由には次 のような意識があると考えら…

2021年7月28日

インターネット2 (PDF 294.7KB) pdf

名前を書かない、IDを勝手に書かないな ど、正しいインターネットの利用の仕方を 実践しようとしているか。 ・「どうして友達の名前を書…