現在地を黒板に貼ったネームプレ ートで表し，全体で交流する。 【グループ】⇒【全体】 ⑤真央が悩む原因を明らかにする。 【全体】 ・頭では正…
絞り込み
| ここから本文です。 |
2021年7月28日
その他の人権（中学校2年生の実践） （PDF 233.9KB） pdf
交流する。 ５ ネームプレートを黒板に貼り、自分の意見をはっきりさせて全体で 交流する。 ６ ＢさんやＣさんはどん…
2021年7月28日
その他の人権【職業】（中学校2年生の実践） （PDF 234.1KB） pdf
場ごとに意見を分けて名前を書き，どんな思いでその立 場を選んだか理由を交流する。 ５ 班で交流した意見を全体で深める。 ・働けないを選んだ人は「…
2021年7月28日
子どもの人権【いじめ問題（2）】（中学校1年生の実践） （PDF 252.0KB） pdf
する。 ・黒板にネームプレートを貼って， 立場をはっきりさせて話し合いに 臨ませる。 ・手を挙げられなかった理由には次 のような意識があると考えら…
2021年7月28日
高齢者(2)（小学校4年生の実践） （PDF 256.3KB） pdf
。 ①紙めくり・名前書きなど指先を使うこと ②目の見え方 ③しゃがむ・立つ・座る・くつをはくなど生活の動き ④階段上り下りなどの体の動き 次…
2021年7月28日
インターネット2 （PDF 294.7KB） pdf
◇名前を書かない、ＩＤを勝手に書かないな ど、正しいインターネットの利用の仕方を 実践しようとしているか。 ・「どうして友達の名前を書…
