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ふゆやすみに がんばったことを つたえあ おう。 がんばりつづけたことを ふりかえろう。 ６．本時の目標（５/１１） 家の人のしていることや、家…
がで きたら、がんばったねって声をかけたい。 【人権教育の観点】 自らの均一性や異質感に気付 き、身体面や文化面での多様性 を受け入れ、正しく行…
