・本時は全体指導がメインとなる。その中で，①～ ③では 30分程度の時間を設け，同和問題（部落差 別）や解放令，全国水平社などの意味を押さえる。 ・④…
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2022年3月30日
「同和問題と自分」（中学校3年生の実践） （PDF 227.4KB） pdf
★本時は全体指導がメインとなる。その 中で，①～③では３０分程の時間を設 け，同和問題（部落差別）・解放令・全 国水平社を言葉とともに，その内容を じ…
2021年7月28日
人権教育の観点を明確にした授業づくり(道徳) （PDF 325.9KB） pdf
ど，学級づくりの上で主要な行事を終えた時期に指導に当たりたい。この時期，子どもたちは， 目標に向かって心を一つにして取り組み，学級としての財産を作り上げた達成…
