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に視聴を終え、アンケートに回答いただいていない場合は、以下のURLよりアンケートへの回答にご協力をお願いいたします。番組制作の参考とさせていただきます。 【チ…

、新たに利用者アンケート調査を実施 する。 児童について、地域住民と交流 することで、本事業以外でも自主 的に地域の方々と交流すること ができる社会性…

性がする。制服がスカート。賃金格差。 ５ 今日の学習を通して考えたことを交流する。 □生徒の感想から課題化して いく。 …

わったのかをワークシートに記入す る。 【個人】 ④グループで意見交流をしてホワイトボードに まとめる。 …

をテーマに学習をスタートさせている。 ・現在は,初めの単元である「視覚障がいのある人々と共に生きよう」で学習を進めている最中であり,市社協の出前授業「視覚 …

るか、事前アン ケートからクラスの現状を知る。 ① 映像資料「わっかカフェへようこそ」の冒頭 5分 間を視聴する。（資料番号：ＤＮ１２９） …

の出来事」，ワークシート，ホワイトボー ド ① ２ いじめが広がる 原因が，それに同 調する弱い心にあ ることが分かり， 自分の心の…

は、話をする場面、ノートをとる場 面など、細かいアドバイスが必要。 〇視力に係る支援は、タブレットなど活用して手元で見ること ができるようにする。 …

たことをワー クシートに書く。 【個人】 ・「職業選択」，「交際・結婚」，「サービス拒否」，「ヘイト スピーチ」，「地域とのつながり」…

自由に使え るスマートフォンを持っている。また、ＬＩＮＥやインスタグラ ム等のＳＮＳを利用している児童は 22 人と、学級の 8 割 の児童がＳＮＳを利用…

て、ゲストティーチャーとしての授業参 加、登下校時の見守り活動の実施、学校内外の環境整備など、各小・中学校、特別支援学校、幼稚園等 の教育活動の充実や子ども…

ることを理由に、アパートへの入居や公衆浴場での入浴を拒否されたり、外国 人を排斥する趣旨の言動が公然とされたりする事案が発生しています。 学校生活では、…

侵害」，ワークシ ート，ホワイトボード ２ 実際に起き た事件を調べ ることを通し て，匿名性の高 いインターネ ット上では，重 大な人権…

。 〇事前アンケートの結果を見てみましょう。 Q1「友達はいますか？」 はい…21名 いいえ…0名 Q2「友達は必要ですか？」 はい…18名 …

】 ⑤事前アンケートに回答する。 【個人】 ⑥本時の感想を書く。 【個人】 ○映像資料「成田選手の平昌金メダル」（１…

できるよう，ロイロノー トで文を提示しながら読む。 ・コロナに関わる看護師だから差別され て…

が動いた」，ワークシート ３ ・ ４ 同和問題（部落差 別）を調べることを 通して，過去から現 在にかけて，どんな ことが起きている のか…

（事前にとったアンケートの結果を提示） ・アンケート結果を提示し，自分を振り返 られるようにする。 ・「友達と仲良くするためには，どうした…

人】 ★ワークシートを回収後、机列表などにまと め、生徒の仕事に対するイメージをとらえて いく。 ★①では、冊子から様々な仕事があることに気 付き…

中でどんどんエスカレートしていきやすい。 本単元では，インターネットによって誰もが人を傷つけてしまう可能性があることに気づかせたい。そのために， 自分の内…