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2023年3月31日

仕事と自分」(中学校2年生の実践) (PDF 240.0KB) pdf

1 単元名 仕事と自分 2 単元の目標 【分かる】世の中には多種多様の仕事があり、収入だけでない価値があることに気付き、様々な思いをもって…

2024年3月28日

人権教育 html

その他の人権【職業】(中学校2年生の実践) (PDF 234.1KB) 同和問題(中学校3年生の実践)令和元年 (PDF 194.0KB) 人…

2024年12月20日

Gifu MIRAI’s Education Week 2024 (PDF 3.1MB) pdf

  岐阜市教育委員会事務局 学校指導課      058-214-7156(直通) 1 4 : 0 0〜 1 6 : 3 0 Gifu MIRAI’s …

2024年3月28日

「自分の将来を見つめよう」 (小学校6年生の実践) (PDF 604.9KB) pdf

身近な人はどんな仕事をしているだろう 単元のねらい ・身近な人がどんな仕事でどのように働いているのかをインタビューすることを通して,働くことの楽し…

2024年3月28日

「障がいのある人と自分」(中学校1年生の実践) (PDF 320.7KB) pdf

・自分の担当の仕事に一生懸命に取り組める ・言われたことをそのまま受け止めて行動する ・急な変更に対する対応が苦手 □渡辺 正人(売り場主任)…

2023年3月31日

「男女と自分」(中学校3年生の実践) (PDF 269.1KB) pdf

する。 ★「男は仕事で稼ぐ」や「女は子育てをする」など の意見を取り上げ,果たして本当にその通りな のかを実例を基にして考えられるようにする。 ○資…

2023年3月31日

「家族・仲間とのふれあい」(小学校1年生の実践) (PDF 186.8KB) pdf

いて、また家族の誰が仕事を担っ ているか、その男女のバランスによっては「女性の人権」について、そのほか、家族の一員としての 「子どもの人権」についてなどの各…

2022年3月30日

「男女と自分」(中学校3年生の実践) (PDF 201.2KB) pdf

する。 ★「男は仕事で稼ぐ」や「女は子育てをする」 などの意見を取り上げ,果たして本当にそ の通りなのかを実例を元にして考える。 ○資料「名医の話」…

2022年3月30日

さまざまな人権【職業】(小学校6年生の実践) (PDF 376.8KB) pdf

,自分の人生において仕事をどう位置付けるかを決めるための糧となるだけではなく,一寸先でさ えも予想ができない時代を生き抜く力になるからである。そのために,様々…

2021年7月28日

直接的な人権課題(同和問題)を取り上げた授業づくり (PDF 645.4KB) pdf

師が差別をされている職業だったため に、価値のある仕事をしても差別された。職業で差別をするのはおか しい。 差別を受 けた人々が 文化を築い …

2021年7月28日

刑を終えて出所した人 (PDF 358.8KB) pdf

司の方から、保護司の仕事の内容や犯罪を犯す とどうなるのかについて講話を聞く。 ・刑を終えて出所した人に対する意識調査を行う。 ・刑を終えて出所した人…

2021年7月28日

外国人 (PDF 394.3KB) pdf

で食べる ⑤同じ仕事をして日本人のA くんの給料は20万円だが、外 国人のBくんの給料は10万円 ⑥日本人のAさんは学校で友 達と仲良くしているが…

2021年7月28日

同和問題(小学校6年生の実践)平成29年 (PDF 298.3KB) pdf

生死に関わる仕事や自然を作り変 える仕事,神に関わる仕事などのよう に,特殊な能力をもったと思われた職 業によって,差別を受けていたことが 分か…

2021年7月28日

人権教育の観点を明確にした授業づくり(国語) (PDF 495.9KB) pdf

人の役に立つ仕事,自分が納得できる仕事をするこ とに喜びがもてる生き方。(オ) ア 科学的で合理的な見方や考え方を育む。 イ 人権問題…

2021年7月28日

女性 (PDF 364.7KB) pdf

は女らしい振る舞いや仕事をす るのが普通だな。 〈本時〉 学級活動「男らしさ 女らしさ」 ・性別ではなくその人らしさで判断し たり行動したりする…

2021年7月28日

安心して生活できる学校づくりを目指した生徒会活動 (PDF 493.4KB) pdf

グループで行う実験や作業に入りにくそうにしている子に声をかけることができる。 →目安箱の正しい活用を呼びかけていく。さらに,目安箱から採用したことを紹介してい…

2021年7月28日

障がいのある人 (PDF 392.4KB) pdf

や電車に乗って一人で仕事 に行ったり、旅行をしたり、時計を読んだり、スマートフォンを操作したりして、 幸せに生活できている。それなのに、なぜ「かわいそう」と…

2021年7月28日

子ども (PDF 484.4KB) pdf

ている。また、学級の仕事や集会の仕事 などにも積極的で仲間と助け合いながら、興味 をもって活動できる。しかし一方で、「いじめ はどんな理由があってもいけ…

2021年7月28日

女性(小学校6年生の実践) (PDF 262.8KB) pdf

その背景には,育児と仕事を両立できる環境が不十分であることや管理職や専門職に就いている女性の割合が低いこ となどの要因がある。 岐阜市では,第2次岐阜市…

2021年7月28日

同和問題(小学校6年生の実践)令和元年 (PDF 262.0KB) pdf

確認する。  職業や住む場所が自由に選べるようになった。  身分制度の元で苦しめられてきた人々も身分上は解放された。  皇族,華族,士族,平民…

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