】 ・感想用紙を回収後，机列表や名簿にまとめ，生徒 の心の変容を捉えていく。 ・SNS によるトラブルなど身近な例を取り上げた り，大きな事件を取り…
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2024年3月28日
「同和問題と自分」（中学校3年生の実践） （PDF 330.8KB） pdf
】 ・感想用紙を回収後，生徒の意識を机列表や名簿に まとめ，生徒の心の変容を捉える。 ・本時は全体指導がメインとなる。その中で，①～ ③では 30分…
2024年3月28日
「障がいのある人と自分」（中学校1年生の実践） （PDF 320.7KB） pdf
ートとワークシートを回収後，障がいのある 人に対する生徒の意識や本時の感想を机列表や名簿に まとめ，生徒の心の変容を捉える材料とする。 ○ワークシート，…
2023年3月31日
「男女と自分」（中学校3年生の実践） （PDF 269.1KB） pdf
】 ★感想用紙を回収後，机列表などにまとめ， 生徒の心の変容をとらえていく。 ★名医の話を読んで，おかしいと思う点を話 し合い，自分たちに固定観念が…
2023年3月31日
「仕事と自分」（中学校2年生の実践） （PDF 240.0KB） pdf
★ワークシートを回収後、机列表などにまと め、生徒の仕事に対するイメージをとらえて いく。 ★①では、冊子から様々な仕事があることに気 付き、自分…
2022年3月30日
「同和問題と自分」（中学校3年生の実践） （PDF 227.4KB） pdf
】 ★感想用紙を回収後，机列表などにまと め，生徒の心の変容をとらえていく。 ★本時は全体指導がメインとなる。その 中で，①～③では３０分程の時間を…
2022年3月30日
「男女と自分」（中学校3年生の実践） （PDF 201.2KB） pdf
】 ★感想用紙を回収後，机列表などにまとめ， 生徒の心の変容をとらえていく。 ★名医の話を読んで，おかしい点と思う点を 話し合い，自分たちに固定観念…
