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議会等を通じて、児童生徒と地域住民等との学びの場（講話、体験活動等）の 在り方を議論し、地域学校協働活動をより一層充実させる。 【目標値】自分の住んでいる…

関連付けて考えている生 徒を価値付ける。 ・⑤では，「どうしてそう考えたのか。」と問い，考えの根 底にあるものを意識させる。 ・⑤では，「今の意見に…

りにくい障がいがある生徒が増えてきており、 生徒指導においても正しい理解と支援を必要とする。 学校生活では、障がいのある子の意思を尊重して、周りへの周知…

とのつながり」，「留学生」，「その他」 のテーマの中から，興味や関心のあるものを選ばせる。 ・具体的な事例を調べさせることで，様々な差別がある ことに気…

谷 公也 他市内生徒 実践発表　「多様な学びの実現に向けて」 学校指導課・GIGAスクール　　　　　　　　　　　　　　 実践発表　「誰もが安心して学べる…

なのに」という意見が生徒 から多く出されるため，知らず知らずのうちに偏見 や差別をもってしまっていることに気付かせる。 ・事前アンケートとワークシートを…

・感想用紙を回収後，生徒の意識を机列表や名簿に まとめ，生徒の心の変容を捉える。 ・本時は全体指導がメインとなる。その中で，①～ ③では 30分程度の時…

、入学時から外国籍の生徒の数が多いだけでなく、途中からの外国籍の転入生徒もおり、こ のような問題が起きうる環境にある。 学習を通して、資料の中の出来事で…

列表や名簿にまとめ，生徒 の心の変容を捉えていく。 ・SNS によるトラブルなど身近な例を取り上げた り，大きな事件を取り上げたりしながら，匿名性 が…

測・偏見】 1小学生に人気の職業を予想して交流する。 2 小学校入学時の親が望む子供の将来の職業と小学 1年生と 6年生の望む将来の職業のランキングを…

基本発問と予想される生徒の反応 指導・援助 導 入 １ 前時の感想を交流する。 ２ ＮＨＫ ＦＯＲ ＳＣＨＯＯＬを５分視聴する。 ・前時の生…

表などにまとめ， 生徒の心の変容をとらえていく。 ★名医の話を読んで，おかしいと思う点を話 し合い，自分たちに固定観念があることを おさえる。 ★…

表などにまと め、生徒の仕事に対するイメージをとらえて いく。 ★①では、冊子から様々な仕事があることに気 付き、自分の興味がある仕事に対して、なぜ …

・「働ける」を選んだ生徒の意 見の後に「Kさんも嫌だと思う ことはないか」と発問するこ とで，大変なことの中にもや りがいや喜びがあると考える きっか…

の変化に気づい た生徒の言葉を紹介する。 映像資料で真央が拓海 にどのようなことを伝え たのかはっきりさせてか ら進める。 展 開 …

■ 内容項目から見た生徒の実態 ・仲間のために行動したり，仲間の 行動の裏にある想いを考えて行 動に移したりできる姿がある。 ・仲間への配慮を欠いた…

表などにまと め，生徒の心の変容をとらえていく。 ★本時は全体指導がメインとなる。その 中で，①～③では３０分程の時間を設 け，同和問題（部落差別）・…

表などにまとめ， 生徒の心の変容をとらえていく。 ★名医の話を読んで，おかしい点と思う点を 話し合い，自分たちに固定観念があること をおさえる。 …

＜ウ：迷うを選んだ生徒＞ ・差別はいけないと言うことは分かっているけど、自分がその立場になったら迷う と思う。周りから反対されて説得できる自信がないけど…