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６年●組 学級活動学習指導案 授業者 ●● ●● １ 取り上げる人権課題 「女性」 ２ 取り上げた人権課題の背景と現状 女性に対する差別の問題…

２年●組 学級活動学習指導案 授業者 ●● ●● １ 取り上げる人権課題 「高齢者」 ２ 取り上げた人権課題の背景と現状 日本の現状は，平均…

４年●組 総合的な学習の時間 学習指導案 １ 単元名 「高齢者と共に生きよう」 ２ 単元指導計画 時 ねらい 学習活動 評価規準 1 …

３年 １組 道徳学習指導案 １ 主題名 友だちになる 〈 内容項目： B 友情、信頼 〉 ２ 教材名 友だち屋 〈 出典 光文書院 〉…

第５学年 道徳学習指導案 １ 主題名 けんきょな心で ２ 教材名 約束 ３ 主題構成表 …

れた西光万吉は、高等小学校を卒業後、 奈良県立畝傍中学校に進学をするが、周囲から自分が 差別をされていることを感じて中退してしまう。その 後も、差別から逃…

６年●組 社会科学習指導案 １ 単元名 「差別を解決するためのあゆみ」（「明治の国づくりを進めた人々」） ２ 指導の立場 単元について …

第 6 学年 社会科学習指導案 1. 単元名 「明治の国づくりを進めた人々」 2. 指導の立場 (1) 単元について 本単元「明治の国づ…

業に対する偏見 小学生・中学生向（ドラマ） 一人一人が身近な人権について理解し，人の尊厳を考え，互いの立場を尊 重し合って生活していかなければなりま…

３年●組 学級活動学習指導案 授業者 ●● ●● １ 取り上げる人権課題 「障がいのある人」 ２ 取り上げた人権課題の背景と現状 障害者基本…

憶測・偏見】 1小学生に人気の職業を予想して交流する。 2 小学校入学時の親が望む子供の将来の職業と小学 1年生と 6年生の望む将来の職業のランキング…

４年生道徳学習指導案 １ 主題名 相手のことを理解する 〈 内容項目： B－(１１) 相互理解，寛容 〉 ２ 資料名 貝がら 〈 出典…

第６学年「総合的な学習の時間」指導案 １．本単元について 本単元では，働くことの意味を知り，それには多様な考え方があることに気づき，自分自身も多様 な…

第１学年「生活科」指導案 １．テーマ 仲間・家族とのふれ合いを大切にしよう ２．小単元名 じぶんで できるよ ３．本単元…

成29年） 女性（小学校6年生の実践） （PDF 262.8KB） 高齢者(1)（小学校2年生の実践） （PDF 253.2KB） 高齢者…

長良東小学校　校長 中村 有希 教諭 小谷 公也 他市内生徒 　 Day1 Day２ 一人ひとりが輝き、お互いに認め合う心を育て…

名程度派遣) ※小学校高学年から実施 ※主に県弁護士会推薦書籍（法教育 12 教材）を使用 Ⅱ：市(教育委員会)と県弁護士会が法教育に関する意見交…

＜実践例 小学校第６学年 社会 「世界に歩みだした日本」＞ １．指導にあたって （１）題材について 同和問題は，日本社会の歴史的な過程で形…

＜実践例 小学校第６学年 道徳 「かたよらない心」＞ １．指導にあたって （１）題材について 高学年になると児童一人一人の個性や特性がはっきりしてき…

＜実践例 小学校第５学年 国語 「わらぐつの中の神様」＞ １．指導にあたって （１）人権尊重の授業づくり 本校では，人権教育の目標を「…