いのある人は，どんな思いで生活して いるのかを考えよう ②映像資料を視聴し，障がいのある人と周りの 人の思いにズレがあることに気付く。【全体】 ③障…
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2026年3月26日
障がい者の人権「自分にできることを考えよう」（小学校4年生の実践） （PDF 430.9KB） pdf
,「これまでの学習を思い出そう」と既習の内容を想起させ,声をかける位置や丁寧な言 葉遣い,相手から困り感を聞き出すなど,対話をすることでスムーズに解決に向かう…
2025年3月25日
「いじめを許さない学級」（中学校1年生の実践） （PDF 530.7KB） pdf
時の映像資料の内容を思い出しながら，自分 にできることについて考えさせる。 ・③では，それぞれにできることを交流する中で，仲間の 考えの中から自分にもで…
2024年3月28日
「障がいのある人と自分」（中学校1年生の実践） （PDF 320.7KB） pdf
いのある人は，どんな思いで生活しているのかを考えよう ②障がいのある人はどのようなことを周りに分かって ほしいと思うかを考える。 【個人】 …
2023年3月31日
「仕事と自分」（中学校2年生の実践） （PDF 240.0KB） pdf
津さんは、どのような思いで仕事をして いるのかを考えて書く。【個人】 ③書いた内容を交流し、新津さんの仕事に対 する思いを考える。【グループ】 ④そ…
2023年3月31日
「家族・仲間とのふれあい」（小学校1年生の実践） （PDF 186.8KB） pdf
だ手伝いの ことを思い出させたり、既に手 伝いを続けている子の話を聞 かせたりする。 7、8 自 己 啓 発 力 【 み つ …
2022年3月30日
同和問題（中学校3年生の実践） （PDF 444.3KB） pdf
や公民で学んだことを思い出す。 ②現在の差別の状況を知る。 DVD「同和問題と人権」を視聴する ２８分 ③本時の感想を書く。 ★DVD は現在…
2021年7月28日
その他の人権【職業】（中学校2年生の実践） （PDF 234.1KB） pdf
を見たい」という 思いで仕事をしている。 ・K さんの職業観・勤労観を示 し，利用者の方とどう関わって いたか確認する。 ・福祉の仕事に偏見がない…
