真央が抱いた不安感や恐怖感に気付かせる。また，カミングアウ トしない理由の「差別されたくないから。」，「変な目で見られた くないから。」という意見に対して，…
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2021年7月28日
同和問題（小学校6年生の実践）平成30年 （PDF 428.3KB） pdf
あばかれること を恐れ、画家になる夢までも断念し、故郷へと帰るこ とになった。その後、西光は、差別からの解放への道 を探し続けた。その頃に起きた米騒動に触…
2021年7月28日
ハンセン病 （PDF 411.8KB） pdf
患者は，病気に対する恐怖とともに，周りからの偏見や差 別に対する心配や不安を抱えることになります。特に，ハンセン病では，顔や手足の変形といった後遺 症が残っ…
2021年7月28日
直接的な人権課題（同和問題）を取り上げた授業づくり （PDF 645.4KB） pdf
，小学校段階では，「恐れていたもの」という意味で「オ ソレ」という言葉で「ケガレ意識」を表現し，当時の人々の世界観を児童に理解しやすくした。そして， 扱う内…
