か具体 的な場面を想像したり，自分の弱さに気付いた りすることで，今の自分にできることや今後あ るべき行動について考えさせる。 ■ 基本発問（◎…
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2024年3月28日
「インターネットと自分」（中学校2年生の実践） （PDF 309.3KB） pdf
りの人の気持ちまで想像させたり，考えさせたり することを通して，様々な人権侵害が起きている ことを押さえる。 ４ インターネ ットによる人 権…
2022年3月30日
謙虚な心で（小学校5年生 道徳の実践） （PDF 179.1KB） pdf
相手の立場や状況を想像することで互いの理解が深まることに気付き、だれに対しても謙虚に接していこうとする心 を育てる。 ◆ 展開の構想 ・友人とのトラ…
2023年3月31日
「インターネットと人権」（中学校3年生の実践） （PDF 190.9KB） pdf
相手の気持ちを考える想像力と自分の心にある弱さと向 き合い，「こうした自分をなんとかしたい」という思いを持たせることである。そして，その思いを行動へとつな …
2024年3月28日
「同和問題と自分」（中学校3年生の実践） （PDF 330.8KB） pdf
り返し発問などから，想像力を膨らませ，真央 の気持ちに寄り添いながら不安要素を表出させる。そして，理想と 現実の対比につなげる。 ●語らいを生み出す指導…
