・協働体制構築事業関係） （PDF 114.2KB） PDFファイルをご覧いただくには、「Adobe（R） Reader（R）」が必要です。お持ち…
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2026年3月26日
人権教育｜岐阜市公式ホームページ-Gifu city html
電話番号：教育推進係：058-214-7156 ファクス番号：058-265-8045 学校指導課へのお問い合わせは専用フォームをご利用ください。
2026年3月30日
事業で重点的に取り組む課題に応じた目標等の設定様式（地域と学校の連携・協働体制構築事業関係） （PD pdf
活動 近年、人間関係の希薄化、地 域社会のコミュニティ意識の低 下等から、子どもが地域住民と の関わる機会が減少している。 12地域で放課後子ども教室…
2025年3月19日
Gifu MIRAI's Education Week 2024｜岐阜市公式ホームページ-Gifu city html
電話番号：教育推進係：058-214-7156 ファクス番号：058-265-8045 学校指導課へのお問い合わせは専用フォームをご利用ください。
2026年3月26日
性の多様性「知らない間に偏った見方をしていませんか」（小学校全校集会の実践） （PDF 192.3K pdf
・人権担当の先生から、「岐阜市の 12 の人権課題」についての話を聞く。 ・映像を見せる前に、見る視点を与え る。（男性の声か、女性の声か…
2026年3月26日
女性の人権「知らない間に偏った見方をしていませんか」（中学校1年生の実践） （PDF 770.1KB pdf
、男性とか女性とか関係なく、 その人がやりたいこと、自分がやりたいことを大切に できる人になりたいです。 課題 女性の人権について考えよう。 ・この…
2026年3月26日
生き方「障がいのある人と共に生きる」（中学校1年生の実践） （PDF 282.1KB） pdf
障がいの有 無に関係なく，互いの人格と個性を尊重し合う共 生社会の実現に向けて，主体的に取り組もうとし ている。 ３ 総合的な学習の時間としての単元の…
2022年12月23日
法教育｜岐阜市公式ホームページ-Gifu city html
電話番号：教育推進係：058-214-7156 ファクス番号：058-265-8045 学校指導課へのお問い合わせは専用フォームをご利用ください。
2025年3月25日
「いじめを許さない学級」（中学校1年生の実践） （PDF 530.7KB） pdf
登場人物を確認し，関係性を把 握する。 ★②では，小島さんが仲良しの篠原さんのいじめを止める ことができなかった理由を考えさせることで，いじめを 止め…
2025年3月25日
「インターネットを悪用した人権侵害」（小学校4～6年生の実践） （PDF 1.3MB） pdf
－イ よりよい人間関係の育成 教材名 「たった一言のちがいが･･･」 （NHK for school スマホ・リアル・ストーリー） ２ 指導の…
2025年3月25日
「国際社会と自分」（中学校2年生の実践） （PDF 655.4KB） pdf
・②では，垣内さんに担当を外すように言われた場面と 同僚に「韓国人なのに。」と言われた場面とを分けて考 えさせることで，発した側の悪意の有無ではなく，「自 …
2025年3月25日
「障がいを理由とする偏見や差別をなくそう」（中学校1年生の実践） （PDF 818.7KB） pdf
もに、よりよい人間関係を築こうとする意識を育てる。 ４ 単元目標 項目 問題解決につながる知識 （認識力） 共同的に学ぶ技能 （自己啓…
2024年3月28日
「外国人の人権」（中学校1年生の実践） （PDF 802.0KB） pdf
もに、よりよい人間関係を築こうとする意識を育てる。 ４ 単元目標 項目 問題解決につながる知識 （認識力） 共同的に学ぶ技能 （自己啓…
2024年3月28日
「同和問題と自分」（中学校3年生の実践） （PDF 330.8KB） pdf
身が同 和地区に関係があることを知ってから苦しんでいることを確認 し，「なぜ真央はこんなに苦しい気持ちなのだろう。」と発問し， 原因を全体で交流させる。 …
2024年3月28日
「友だちになる」（小学校3年生の実践） （PDF 179.2KB） pdf
いやれる対等な関 係であることを理解させる。 《自己の生き方を示す場面》 スキップしながら帰るキツネは何 が変わったのかを考えることで、 自分自身…
2024年3月28日
「障がいのある人と自分」（中学校1年生の実践） （PDF 320.7KB） pdf
が強い ・自分の担当の仕事に一生懸命に取り組める ・言われたことをそのまま受け止めて行動する ・急な変更に対する対応が苦手 □渡辺 正人（売り場…
2023年3月31日
「仕事と自分」（中学校2年生の実践） （PDF 240.0KB） pdf
やりたくない仕事関係なく、たくさんの仕 事について意見が出せるようにする。 展 開 ③ やりたい仕事、やりたくない仕事を、ワークシート に記入す…
2023年3月31日
「インターネットと人権」（中学校3年生の実践） （PDF 190.9KB） pdf
たくない。自分には関係がないから。 ・悪口の書き込みをすることはよくないことだと思うから。 ・巻き込まれたくないので，わざと違う話題を書く。 ＜ウ：…
2023年3月31日
「相手のことを理解する」（小学校4年生の実践） （PDF 153.1KB） pdf
ることが，よりよい関係を つくる上で必要であることに気付 くことができる教材である。 ・中山君との会話が続かなかった 時から今に至るまでの，「ぼく」の…
2021年7月28日
生き方「同和問題と自分」（中学校3年生の実践） （PDF 258.6KB） pdf
期には、児童の人間関係が少しずつ構築され始めるが、一方で目標を見失 い学級内での衝突やトラブルも出てくる頃である。大きな行事を終えた後の高学年児童の生活には、…
