させる。また，理想の掲示物を位置付けることにより， ⑥で考える現実とのズレを明確にする。 ⑥掲示物を活用しながら，「自分だったらどうするのか」という体験 …
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2024年3月28日
「インターネットと自分」（中学校2年生の実践） （PDF 309.3KB） pdf
体】 ⑤あかりが掲示板を使った理由を交流する。 【全体】 ⑥本時の感想を書く。 【個人】 ・②では，賞を取った時，仲間から祝福さ…
2024年3月28日
「自分の将来を見つめよう」 （小学校6年生の実践） （PDF 604.9KB） pdf
たりポスターを作って掲示したりする。 ４ この話の続きを聞き，今日の学習で心に残ったこと，思ったこと を書き，交流する。 ・みんなが動いたことで，A …
2024年3月28日
「障がいのある人と自分」（中学校1年生の実践） （PDF 320.7KB） pdf
また，「理想」 の掲示物を位置付けることにより，⑥で考える「現実」と のズレを明確にする。 ◆⑥では，掲示物を活用しながら，「自分だったらどうする …
2021年7月28日
生き方「同和問題と自分」（中学校3年生の実践） （PDF 258.6KB） pdf
て学級のあゆみとして掲示しておくとよい。「いじめは絶対 に許さない」という担任からのメッセージだけでなく、誰もが願いをもって安心して生活できるような クラス…
