する。 ・当時の新聞など使って放射線の被害等に関わる 学習をした。 ・放射線被ばくに対する意識調査を行う。 〈事後〉短学活 ・福島第一原…
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2021年7月28日
直接的な人権課題（子どもの人権）を取り上げた授業づくり （PDF 341.3KB） pdf
第２時 「新聞記事のこと」 ネットいじめの重大 性 掲示板やメールを利用した軽はずみな言動が相 手を簡単に傷つけ、人生をも変えてしまうほ…
2021年7月28日
人権が尊重される人間関係づくり （PDF 561.1KB） pdf
乱が起きた過程を ・新聞紙条例オッペケペー節 高まり 理解し，自由民権運動の高まりを憲法草案や演歌などの ・士族の反乱と激化事件 資料から考えることができる…
2021年7月28日
その他の人権【職業】（中学校2年生の実践） （PDF 234.1KB） pdf
とや考えたこ とを新聞にまとめる。 職場体験学習 のしおり 真剣に働いてい る。 体験先で学んだ仕 事をする上で大切 なことを記述して …
2021年7月28日
高齢者(2)（小学校4年生の実践） （PDF 256.3KB） pdf
①指先を使って，新聞めくる ②色紙を見分ける ③段差のある場所やスロープのある場所を移動する ④箸を使って，豆をつかむ 体験を振り返り，自分…
2021年7月28日
障がいのある人 （PDF 392.4KB） pdf
かし、アメリカのある新聞には、「ひどい演奏だった。」「指揮者を見 ることができないなら、演奏するべきではない。」と書かれていた。 ＜視覚障がいのある人が不…
