１ 価値への方向付けをする。 〇事前アンケートの結果を見てみましょう。 Q1「友達はいますか？」 はい…21名 いいえ…0名 Q2「友達…
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2022年3月30日
謙虚な心で（小学校5年生 道徳の実践） （PDF 179.1KB） pdf
ルを想起して、価値の方向づけを行う。 ・相手の立場を思いやって受け止める、広い心の大切さに気付かせるため、 結衣が「もういいよ」と言った理由を考える。 …
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１ 価値への方向付けをする。 〇事前アンケートの結果を見てみましょう。 Q1「友達はいますか？」 はい…21名 いいえ…0名 Q2「友達…
ルを想起して、価値の方向づけを行う。 ・相手の立場を思いやって受け止める、広い心の大切さに気付かせるため、 結衣が「もういいよ」と言った理由を考える。 …