ような性別による固定観念 で批評することが差別につ ながることに気付く。 学校生活の役割分担などで も、同様な判断をしていな いかを見つめて、その行…
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2026年3月26日
障がい者の人権「自分にできることを考えよう」（小学校4年生の実践） （PDF 430.9KB） pdf
し（福祉）』という」理念を共有し,本学年では「高齢 者」から「障がい者」に対象を移し,「障がいのある人々と共に生きよう」をテーマに学習をスタートさせている。 …
2023年3月31日
「男女と自分」（中学校3年生の実践） （PDF 269.1KB） pdf
分たちに，男女 の概念や役割に対し て，固定観念がある ことが分かる。 課題：男女の違いについて考えよう ①「名医の話」を聞いて，不思議に思うこと…
2023年3月31日
「インターネットと人権」（中学校3年生の実践） （PDF 190.9KB） pdf
・学びの共同体の理念を取 り入れ,自分の考えや相手 の考えを知る場面を多く つくる。 ・周りを気にする自分や他 のせいにしている自分に 焦点を…
2021年7月28日
同和問題（小学校6年生の実践）令和元年 （PDF 262.0KB） pdf
ることが本単元のねらいである。 本校では，「差別や偏見に基づく行為は，他人の人格や尊厳を傷つけるものあり，決して許されるもので はないこと」，「差別の解…
2022年3月30日
「男女と自分」（中学校3年生の実践） （PDF 201.2KB） pdf
分たち に，男女の概 念や役割に 対して，固定 観念がある ことが分か る。 課題：男女の違いについて考えよう ①「名医の話」を聞いて，不思…
2021年7月28日
同和問題（中学校3年生の実践）令和元年 （PDF 194.0KB） pdf
、結婚 差別が間違いで あることをノー トに書いてい る。 ３ 映 像 資 料 視 聴 部落差別がまだ 存在していること を…
