をし，より現実的かつ自分事として考えられるよう にする（身の回りにある差別事象に触れる）。その際に，現実の掲 示物を位置付け，本時における現実の姿を確認する…
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2025年3月25日
「インターネットを悪用した人権侵害」（小学校4～6年生の実践） （PDF 1.3MB） pdf
と問い 返すことで自分事として問題をとらえら れるようにする。 ・登場人物の気持ちを考えた行動をしよ うと考えている児童を価値付ける。 ・相手を傷…
2024年3月28日
「自分の将来を見つめよう」 （小学校6年生の実践） （PDF 604.9KB） pdf
子どもが問題を自分事として捉え た上で解決策を考えることで，相手 の立場に立った共感的理解を高め る。 Ａさんが悲しい思いをする考えや A …
2024年3月28日
「障がいのある人と自分」（中学校1年生の実践） （PDF 320.7KB） pdf
，より現実的かつ 自分事として考えられるようにする。 ・「現実」の掲示物を位置付け，本時における現実の姿を確 認する。 ・（補助発問）「障がいのある…
2024年3月28日
「インターネットと自分」（中学校2年生の実践） （PDF 309.3KB） pdf
をし，より現実的かつ自分事として考えられるようにする。 ・あかりのような気持ちはあるが，なぜ掲示板には書かな いのか，理由を確認する。 ・④では，イン…
