） 友人への行いに悩 む主人公の気持ちを考 えることができる。 課題：主人公の気持ちを考えよう ①映像資料「夕映えのみち」を視聴する。 【…
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2024年3月28日
「同和問題と自分」（中学校3年生の実践） （PDF 330.8KB） pdf
・③では，机間指導を行いながら，自分の心と向き合おうとしてい る生徒の意見を把握し，意図的指名につなげる。 ・④では，カミングアウトする理由の「ありのまま…
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） 友人への行いに悩 む主人公の気持ちを考 えることができる。 課題：主人公の気持ちを考えよう ①映像資料「夕映えのみち」を視聴する。 【…
・③では，机間指導を行いながら，自分の心と向き合おうとしてい る生徒の意見を把握し，意図的指名につなげる。 ・④では，カミングアウトする理由の「ありのまま…