本文へ

全学年の児童※入会条件あり 帰 宅 全校一斉帰宅、同学年の集団帰宅、同時刻の集団帰宅、 同地域の集団帰宅 保護者の迎え、集団による帰 宅など ボ…

うにす ることを大前提としながら、調査研究員に配付し、参考としながら調査研究を進め ることを考えている。すでに「調査研究資料」は県教育委員会から提供があり、…

現行の教員免許区分を前提として、小学校教諭と中学校教諭 の両方の免許状の取得の促進策を講じる方が、より即効性があり、 柔軟な対応が可能と考えられる。」 2…

めには、地域の実情や条件が整っている必要がある。まずは、 こうした点をクリアしたところから設置していくことが第一段階であると思う。あれ もこれも全てやろうと…

様子を聞いていると、前提として勉強ができて成績がよくない と、他のことができても駄目といった風潮があるようだ。好きなことや得意なこ とは人それぞれであり、そ…

探究」は民主主義の大前提 民主主義の命は「自由な関心・探究」と「自由なコミュニ ケーション」にある。決められた時間割に、決められたこと を、黙って座って一…

査 研究資料①を大前提に各教科書を研究してきた。この着眼点と、各教科書会社作成の 編修趣意書を並べてみた時、合致している部分が一番多かったのは、「大日本図書…

【委員】 前提での確認だが、資料で出ている６者を調査されて、１者は見本本がないということ か。 【事務局】 そのとおり。６者のうち１者、…

要のあるアユを、気象条件が悪くても、水が 濁っていても、増水していても捕らなければなりません。郡上漁協や関、美濃の中央漁協 にもありますが、岐阜の長良川漁協…

かにしていくという大前提で、特別支援の子も自分に合わせてやっていく、 さらに学びを進めたい子も自ら進めていけるなど、その子に合わせたという意味で書いてあります…

仲間、同僚との信頼が前提 にあり、そのためにも教員同士、または地域の方との深いつながり、これを大切にできたらいいなと思 います。そして、こういった他者との信…

孝次郎著「教師が育つ条件」〔岩波新書） 今日の授業は どうだったの だろう？ 自分の授業から学ぶ リフレクション（省察） Reflecti…

いかと考えます。まず前提として、子どもたちは基本的に相談をしません。い くつかの研究のまとめですが、学習面、心理面を問わず悩みや不安がある小中学生は、４ ０…

なく、ＩＣＴの活用を前提とした授業に変わりつつあります。これ までの授業の場合は、先生が子どもたちに知識や技能を教えていきます。ここで用いられ る伝達型や挙…

なされていること等を前提とした上で，小中一貫教育の 長所をより生かす観点から，設置者の判断で以下のような教育課程特例の活用が可能 となっています。 【小中…

いという おかしな条件があるようで、判定がないゆえに必要な支援が得られず、辛い思いをしている子たちがい るのも事実です。この障がい特性という言葉の定義も、法…

に 当たり、必要な条件を付すことができる。 （事業計画の変更等） 第8条 後援の承認又は教育委員会賞の交付の決定を受けた主催者は、当該決定を受けた事業…

ます。小中一貫教育の前提は十分踏まえておられましたので、 岐阜市として、岐阜市型小中一貫教育をどう進めていくかという話です。また、先進地域 の事例も紹介いた…

さ れていることを前提にすれば、学校の中のどのような場所も、学びの場、コモンズになり ます。例えば、中庭に腰を下ろしてテーブルとして使えるような場所があれば…

ジを備えていることを条件とし、授業準備や授業等で効果的かつ効率的に活用できる環境整備 に努めています。 その他、R６年度から段階的な導入が検討されているデジ…