ックレットの配布後の活用方法の提案は図書館側からしますか。 配布された側の問題かもしれませんが、せっかく配ったのに活用されないとい うようなことがないように…
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2023年3月30日
（参考資料）基本目標5にかかる取組 （PDF 593.4KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 岐阜市教育振興基本計画
フの より効果的な活用方法について、検討を進めていく。 スクール・サポート・スタッフの配置 子どもに深く向き合う、あたたかさと働きがいにあふれる学校・園づ…
2021年6月11日
第3回 資料4：現行計画の全体像 （PDF 472.6KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 岐阜市教育振興基本計画
のALTの 有効な活用方法を検討し、それを各教員に伝えながら実践 ALTや大学生サポーターと野外炊事や川遊び、ウォークラリーなどの体験 をすべて英語で行…
2024年1月5日
（1日目）ぎふMIRAI’s資料 （PDF 4.1MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > お知らせ（教育委員会）
レッ トの効果的な活用 方法について考え よう 単元の学習（年間の学習）の出口における生徒 の意識の明確化 各小単元への探究の過程の位置づけ ①課…
2023年3月30日
令和4年度 第6回岐阜市総合教育会議 議事録（1月30日開催） （PDF 446.1KB） pdf
合 理的で画期的な活用方法を見つけるかもしれません。ですから、「それはそういう使い方 をしてはいけない」というように指導するのではなく、子どもたちが考えた使…
2021年9月28日
令和2年第19回定例会会議録(12月23日開催) （PDF 328.3KB） pdf
ｈｅｒというアプリの活用方法を学習 するプログラムがあるようです。先生方が道具の使い方をきちんと身につけないと、せっ かくタブレットを整備しても有効活用され…
2021年7月20日
平成26年度点検評価報告書 （PDF 2.1MB） pdf
設けることで効果的な活用方法が広がるとのご提案をいただきました。また、 具体的に、ICTに慣れているが指導の力量が不足している若手教員と、ICTは苦手だが指導…
2021年6月9日
第6回徹明小・木之本小統合準備委員会 （PDF 402.6KB） pdf
ので、何か活気のある活用方法をお願いしたいです。統合した後に何が 問題だったかというと子どもの声が聞こえなくなったのが一番さびし いと明徳の人がおっしゃって…
2021年7月25日
令和2年第6回臨時会会会議録(4月6日開催) （PDF 266.0KB） pdf
とも、企業に上手な活用方法として周知されると良いと思います。 〇早川教育長 ビデオレターやメッセージ、子どもたちの顔を見る、個別の健康 状態の…
2021年6月11日
参考1 （PDF 375.0KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 岐阜市教育振興基本計画
ためのALTの有効な活用方法を検討しながら実践を進 めていく。 ・岐阜市の子どもたちが、義務教育終了時には、岐阜市のよさを積極的に発信す ることができるよ…
2023年11月21日
資料1 （PDF 3.3MB） pdf
レッ トの効果的な活用 方法について考え よう 単元の学習（年間の学習）の出口における 生徒の意識の明確化 各小単元への探究の過程の位置づけ ①課…
2022年10月20日
令和4年度 第2回岐阜市総合教育会議 議事録（8月31日開催） （PDF 319.6KB） pdf
カウンセラーの報告の活用方法に関しても 課題があると思っています。カウンセリングをして終了ではなく、その後に情報共有しな ければならないのですが、情報共有す…
2021年7月20日
平成25年度点検評価報告書 （PDF 1.3MB） pdf
を設けると、効果的な活用方法が広がっていくと思います。例えば、ICT に慣れているが指導の力量が不足している若手教員と、ICT は苦手だが指導に定評のある …
2023年3月20日
令和4年第12回定例会会議録（11月16日開催） （PDF 206.1KB） pdf
う点検をして いく活用方法になると思います。 その中で、今後、大きな課題になってくるのが昨日の総合教育会議の議題でもあった小 中一貫という考え方だと思…
2021年8月5日
5. 社会教育 （PDF 3.2MB） pdf
、一体的 な保護・活用方法を検討する「歴史文化基本構想」の策定を開始します。 67 ▼国史跡 岐阜城跡 史跡名称 岐阜城跡（ぎふじょうあと） 所…
2021年5月8日
具体的な取組み一覧／策定の経過／関連計画 （PDF 1.7MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 岐阜市教育振興基本計画
ためのALTの有効な活用方法を検討しなが ら実践を進めます。 ◦岐阜市の子どもたちが、義務教育終了時には、岐阜市のよさを積極的に発 信することができるよう…
2021年7月20日
平成29年度点検評価報告書 （PDF 1.8MB） pdf
ためのＡＬＴの有効な活用方法を検討しながら実践を進めていきます。 ［イングリッシュ・キャンプ ｉｎ ＧＩＦＵ］ 児童生徒が、外国人と主体的に英語で…
2021年7月20日
平成28年度点検評価報告書 （PDF 2.0MB） pdf
ためのALTの有効な活用方法を検討しながら実践を進めていきます。 [イングリッシュ・キャンプ in GIFU] 児童生徒が、外国人と主体的に英語で…
2021年7月20日
平成27年度点検評価報告書 （PDF 2.5MB） pdf
めのALTの有効な活用方法を検討し、それを各教員に伝えながら実践を促していきます。 [イングリッシュ・キャンプ in GIFU] 児童生徒が、外…
2022年3月8日
令和3年度 第5回 総合教育会議 議事録（12月24日開催） （PDF 715.5KB） pdf
の子は、「人によって活用方法が全く 違っていて、ＩＣＴは個性と可能性を伸ばすきっかけをつくってくれた存在だと思ってい ます」と言っていました。 ＩＣＴ…
