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要だ。学びの個別化・協同化・プロジェクト化の融合は、一般的な一律一斉の学びよりも圧倒的に学力を保障できる。様々な研究がなされているが、一律一斉の学びの場合、多く…
□ ＤＣＤ（発達性協調運動症／発達性協調運動障害） □手先の不器用さ □運動の極端な苦手さ 00 補足 事項 支援が必要な理由…
